1. 《中华人民共和国民法典》规定了人们从事民事活动的基本原则。下面对公民在进行民事活动时违反的原则判断正确的是()
A.方某悬赏一千元寻找遗失公文包,找到后拒绝支付——违背自愿原则
B.某商贩出售以鸡骨泥为原材料的淀粉烤肠——违背诚信原则
C.服装店店主李某强迫询问衣服价格的人购买其店内服装——违背公平原则
D.陈某在菜市场卖菜,对老人有缺斤短两的行为——违背绿色原则
A.方某悬赏一千元寻找遗失公文包,找到后拒绝支付——违背自愿原则
B.某商贩出售以鸡骨泥为原材料的淀粉烤肠——违背诚信原则
C.服装店店主李某强迫询问衣服价格的人购买其店内服装——违背公平原则
D.陈某在菜市场卖菜,对老人有缺斤短两的行为——违背绿色原则
答案
B
解析
民事活动基本原则包括自愿、公平、诚信、绿色等。A项,方某悬赏后拒付,违背诚信原则,不是自愿原则,判断错误;B项,商贩以鸡骨泥为原材料制作烤肠,属于欺诈行为,违背诚信原则,判断正确;C项,强迫他人购买服装,违背自愿原则,不是公平原则,判断错误;D项,缺斤短两违背公平或诚信原则,不是绿色原则,判断错误。
2. 犯罪的法律后果是刑罚。根据我国刑法的规定,刑罚分为主刑和附加刑两大类。
下列属于主刑的是 ()
A.罚金
B.拘役
C.剥夺政治权利
D.没收财产
下列属于主刑的是 ()
A.罚金
B.拘役
C.剥夺政治权利
D.没收财产
答案
B
解析
我国刑法规定,主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑;附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境。选项A罚金、C剥夺政治权利、D没收财产均属于附加刑;B拘役属于主刑。
3. 肖像权,是指自然人以在自己的肖像上所体现的人格利益为内容,享有的制作、使用、公开以及许可他人使用自己肖像的具体人格权。下列行为中,侵犯公民肖像权的是()
A.某报社未经运动员同意,在新闻图片中使用了某位运动员的肖像
B.某地文旅部门未经市民同意,拍摄了有市民正在公园玩耍镜头的城市宣传片
C.某影楼未经小刘同意,将其个人写真用于影楼橱窗的装饰
D.赵大姐遇到走失儿童小杨,未经小杨同意在朋友圈转发其照片
A.某报社未经运动员同意,在新闻图片中使用了某位运动员的肖像
B.某地文旅部门未经市民同意,拍摄了有市民正在公园玩耍镜头的城市宣传片
C.某影楼未经小刘同意,将其个人写真用于影楼橱窗的装饰
D.赵大姐遇到走失儿童小杨,未经小杨同意在朋友圈转发其照片
答案
C
解析
根据肖像权相关知识,未经同意以营利为目的使用他人肖像属于侵权。A选项报社新闻使用运动员肖像属于合理使用;B选项文旅部门拍宣传片属于公共利益合理使用;C选项影楼未经同意用小刘写真做橱窗装饰,以营利为目的,侵犯肖像权;D选项赵大姐转发走失儿童照片属于合理使用。
二、简答
4. 材料 七年级学生小文结识了社会上的一些“哥们儿”。受他们的影响,小文经常逃学、进网吧,屡教不改。父母给的零花钱远远不能满足他的消费需求,小文开始小偷小摸,还向低年级同学索要财物。初中辍学后游荡于社会,小文与几个社会青年一起抢劫并把人打成重伤。人民法院依法判处其有期徒刑三年八个月。
结合小文的经历,说说我们应该如何预防犯罪。
4. 材料 七年级学生小文结识了社会上的一些“哥们儿”。受他们的影响,小文经常逃学、进网吧,屡教不改。父母给的零花钱远远不能满足他的消费需求,小文开始小偷小摸,还向低年级同学索要财物。初中辍学后游荡于社会,小文与几个社会青年一起抢劫并把人打成重伤。人民法院依法判处其有期徒刑三年八个月。
结合小文的经历,说说我们应该如何预防犯罪。
答案
①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②杜绝不良行为,及时改正逃学、小偷小摸等不良行为;③增强法治观念,依法自律,自觉守法;④从小事做起,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。
解析
从小文的经历可知,不良行为若不及时改正,可能发展为违法犯罪。预防犯罪需结合自身情况做到:①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪;②杜绝不良行为,及时纠正逃学、小偷小摸等不良行为;③增强法治观念,依法自律,做自觉守法的人;④从小事做起,避免沾染不良习气,防患于未然。
三、分析说明
5. 为了增强学生的法治意识,引导学生远离违法犯罪。某校以“远离违法犯罪”为主题,开展了一系列探究活动。请你参与并完成下列任务。
【活动一:案例分析,辨别违法犯罪】据中国检察网消息,郭某涉嫌抢劫罪一案,经黄梅县人民检察院依法提起公诉,由黄梅县人民法院做出一审判决,以抢劫罪判处郭某有期徒刑七年五个月,并处罚金3万元。
(1)郭某的行为属于什么性质的违法行为?这种违法行为具有哪些特点?
【活动二:出谋划策,应对违法犯罪】一天,初中生小林在回家路上看到几名社会青年正在持刀抢劫。他心想:“作为未成年人,要懂得自我保护,同歹徒做斗争是大人的事,与我无关。”于是,小林悄然离开。
(2)小林的做法对吗?未成年人应怎样应对违法犯罪?
5. 为了增强学生的法治意识,引导学生远离违法犯罪。某校以“远离违法犯罪”为主题,开展了一系列探究活动。请你参与并完成下列任务。
【活动一:案例分析,辨别违法犯罪】据中国检察网消息,郭某涉嫌抢劫罪一案,经黄梅县人民检察院依法提起公诉,由黄梅县人民法院做出一审判决,以抢劫罪判处郭某有期徒刑七年五个月,并处罚金3万元。
(1)郭某的行为属于什么性质的违法行为?这种违法行为具有哪些特点?
【活动二:出谋划策,应对违法犯罪】一天,初中生小林在回家路上看到几名社会青年正在持刀抢劫。他心想:“作为未成年人,要懂得自我保护,同歹徒做斗争是大人的事,与我无关。”于是,小林悄然离开。
(2)小林的做法对吗?未成年人应怎样应对违法犯罪?
答案
(1)郭某的行为属于犯罪行为(刑事违法行为)。特点:严重社会危害性、刑事违法性、应受刑罚处罚性。(2)小林的做法不对。未成年人应对违法犯罪:要善于斗争,在保全自己的前提下,采取机智灵活的方式,如及时报警、记住歹徒特征、寻求帮助等。
解析
(1)郭某的行为属于犯罪行为(刑事违法行为)。犯罪行为的特点:①严重社会危害性(是犯罪的最本质特征);②刑事违法性(是犯罪的法律标志);③应受刑罚处罚性(是犯罪的必然法律后果)。(2)小林的做法不对。未成年人应对违法犯罪要做到:在面对违法犯罪时,要善于斗争,在保全自己、减少伤害的前提下,巧妙借助他人或社会力量,采取机智灵活的方式同违法犯罪作斗争;比如及时拨打110报警电话、记住违法犯罪分子的体貌特征、了解其去向、保护好作案现场等。
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