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10. 为促进民族团结,某自治州的中小学广泛开展“手拉手”结对活动,组织不同民族的同学互帮互助、共同学习。这些活动有利于（
①铸牢中华民族共同体意识 ②消除各民族之间的所有差异 ③巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④各民族同学互相学习对方的所有文化
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A
）①铸牢中华民族共同体意识 ②消除各民族之间的所有差异 ③巩固平等团结互助和谐的社会主义民族关系 ④各民族同学互相学习对方的所有文化
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
10.A
解析
【分析】
本题是关于民族团结意义的选择题，解题思路为：先回忆我国民族关系、民族团结的相关知识点，再逐一分析题中四个说法的正误，排除错误说法后选出正确组合。需注意区分“消除差异”“学习所有文化”这类绝对表述的错误性，结合活动的实际意义判断选项。
【解析】
本题考查民族团结的相关知识。
1. 分析①：开展“手拉手”结对活动，不同民族同学互帮互助，有利于增强民族凝聚力，铸牢中华民族共同体意识，故①正确；
2. 分析②：民族差异是客观存在的，我们应尊重各民族的差异，而非“消除所有差异”，该表述过于绝对，故②错误；
3. 分析③：我国已形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系，“手拉手”活动能促进各民族同学间的交流，巩固这种新型民族关系，故③正确；
4. 分析④：各民族同学应互相学习对方的优秀文化，而非“所有文化”，该表述过于绝对，故④错误。
综上，①③正确，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
民族团结；社会主义民族关系；中华民族共同体意识
【点评】
本题为基础题，考查对民族团结相关知识的理解，需准确把握知识点的表述，区分绝对化错误选项，难度较低。
【难度系数】
0.7
本题是关于民族团结意义的选择题，解题思路为：先回忆我国民族关系、民族团结的相关知识点，再逐一分析题中四个说法的正误，排除错误说法后选出正确组合。需注意区分“消除差异”“学习所有文化”这类绝对表述的错误性，结合活动的实际意义判断选项。
【解析】
本题考查民族团结的相关知识。
1. 分析①：开展“手拉手”结对活动，不同民族同学互帮互助，有利于增强民族凝聚力，铸牢中华民族共同体意识，故①正确；
2. 分析②：民族差异是客观存在的，我们应尊重各民族的差异，而非“消除所有差异”，该表述过于绝对，故②错误；
3. 分析③：我国已形成平等团结互助和谐的社会主义民族关系，“手拉手”活动能促进各民族同学间的交流，巩固这种新型民族关系，故③正确；
4. 分析④：各民族同学应互相学习对方的优秀文化，而非“所有文化”，该表述过于绝对，故④错误。
综上，①③正确，对应选项A。
【答案】
A
【知识点】
民族团结；社会主义民族关系；中华民族共同体意识
【点评】
本题为基础题，考查对民族团结相关知识的理解，需准确把握知识点的表述，区分绝对化错误选项，难度较低。
【难度系数】
0.7
11. 为推进电梯换新工作，某社区依托“银龄议事团”与居民协商，解决了协议签署难题；施工期间，社区还通过邻里交流群广泛听取民意、接受监督。居民从社区治理的“旁观者”变成了“参与者”。上述事例生动体现了我国的（
A.人民代表大会制度
B.基层群众自治制度
C.民族区域自治制度
D.城市居民自治制度
B
）A.人民代表大会制度
B.基层群众自治制度
C.民族区域自治制度
D.城市居民自治制度
答案
11.B
解析
【分析】这道题考查我国基本政治制度的区分，解题思路是：先明确各选项对应的制度内涵与适用场景，再结合材料中“社区居民参与电梯换新协商、监督”的关键信息，逐一排除不符合的选项，选出最贴合题意的答案。
【解析】首先分析各选项：A选项人民代表大会制度是我国的根本政治制度，核心是人民通过人民代表大会行使国家权力，材料围绕社区基层治理展开，与国家权力行使无关，排除；B选项基层群众自治制度是我国的基本政治制度，是群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业的制度，材料中社区居民通过“银龄议事团”“邻里交流群”参与电梯换新的协商、监督，从治理“旁观者”变为“参与者”，体现了基层群众自治的特点，符合题意；C选项民族区域自治制度针对少数民族聚居地区，材料未涉及民族相关内容，排除；D选项城市居民自治制度是基层群众自治制度的具体表现形式，题目问的是我国的（ ），需选宏观的基本政治制度，故排除D。
【答案】B
【知识点】基层群众自治制度、我国基本政治制度
【点评】本题以社区电梯换新的治理事例为载体，考查学生对我国基本政治制度的理解，属于基础识记类题目，只要准确区分各制度的适用范围即可正确作答，难度适中。
【难度系数】0.7
【解析】首先分析各选项：A选项人民代表大会制度是我国的根本政治制度，核心是人民通过人民代表大会行使国家权力，材料围绕社区基层治理展开，与国家权力行使无关，排除；B选项基层群众自治制度是我国的基本政治制度，是群众直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业的制度，材料中社区居民通过“银龄议事团”“邻里交流群”参与电梯换新的协商、监督，从治理“旁观者”变为“参与者”，体现了基层群众自治的特点，符合题意；C选项民族区域自治制度针对少数民族聚居地区，材料未涉及民族相关内容，排除；D选项城市居民自治制度是基层群众自治制度的具体表现形式，题目问的是我国的（ ），需选宏观的基本政治制度，故排除D。
【答案】B
【知识点】基层群众自治制度、我国基本政治制度
【点评】本题以社区电梯换新的治理事例为载体，考查学生对我国基本政治制度的理解，属于基础识记类题目，只要准确区分各制度的适用范围即可正确作答，难度适中。
【难度系数】0.7
12. 广州荔湾区海龙街道居民议事会成为推动街道发展的“智囊团”“监督哨”和“连心桥”。议事会立足专业领域建言献策，深入社区收集民意、化解矛盾纠纷，推动政府决策与群众需求同频共振。对此分析正确的是（
①保障居民直接行使民主权利，提升获得感 ②有助于消除矛盾纠纷，促进社区和谐稳定 ③推动基层民主规范化，丰富了民主实践 ④代替政府履行社会管理和公共服务职能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
B
）①保障居民直接行使民主权利，提升获得感 ②有助于消除矛盾纠纷，促进社区和谐稳定 ③推动基层民主规范化，丰富了民主实践 ④代替政府履行社会管理和公共服务职能
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案
12.B
解析
【分析】本题考查基层群众自治的相关知识，解题思路是：先明确基层群众性自治组织的性质与职能，再逐一分析四个观点的正误，排除错误表述后选出正确选项。首先，居民议事会是基层群众自治的实践形式，居民通过它直接行使民主权利；其次，需注意表述的绝对性（如“消除矛盾”）和职能的主体（自治组织不能代替政府），据此判断各观点对错。
【解析】1. ①：居民议事会立足专业领域建言献策、收集民意，保障了居民直接行使民主权利，提升了群众的获得感，该表述正确；2. ②：“消除矛盾纠纷”表述绝对，议事会能化解矛盾，但无法完全消除所有矛盾，该表述错误；3. ③：议事会推动政府决策与群众需求同频共振，推动了基层民主规范化，丰富了基层民主实践，该表述正确；4. ④：居民议事会是基层群众性自治组织，不具有政府的行政职能，不能代替政府履行社会管理和公共服务职能，该表述错误。综上，①③正确，对应选项B。
【答案】B
【知识点】基层群众自治、民主管理
【点评】本题围绕基层群众自治组织的作用展开，重点考查对基层民主相关概念的准确理解，需区分“化解矛盾”与“消除矛盾”，明确自治组织与政府职能的不同，属于基础考点题，难度适中。
【难度系数】0.6
【解析】1. ①：居民议事会立足专业领域建言献策、收集民意，保障了居民直接行使民主权利，提升了群众的获得感，该表述正确；2. ②：“消除矛盾纠纷”表述绝对，议事会能化解矛盾，但无法完全消除所有矛盾，该表述错误；3. ③：议事会推动政府决策与群众需求同频共振，推动了基层民主规范化，丰富了基层民主实践，该表述正确；4. ④：居民议事会是基层群众性自治组织，不具有政府的行政职能，不能代替政府履行社会管理和公共服务职能，该表述错误。综上，①③正确，对应选项B。
【答案】B
【知识点】基层群众自治、民主管理
【点评】本题围绕基层群众自治组织的作用展开，重点考查对基层民主相关概念的准确理解，需区分“化解矛盾”与“消除矛盾”，明确自治组织与政府职能的不同，属于基础考点题，难度适中。
【难度系数】0.6
13. 简答题
在学习我国的政治制度时,小华根据所学知识制作了如下思维导图：
(1)请你补充完善①②③的内容。
(2)由此图可以看出我国的根本政治制度是什么?其基本内容有哪些?
在学习我国的政治制度时,小华根据所学知识制作了如下思维导图：
(1)请你补充完善①②③的内容。
(2)由此图可以看出我国的根本政治制度是什么?其基本内容有哪些?
答案
(1)①人民 ②人大代表 ③人民代表大会
(2)我国的根本政治制度是人民代表大会制度。其基本内容包括：①国家的一切权力属于人民。②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
(2)我国的根本政治制度是人民代表大会制度。其基本内容包括：①国家的一切权力属于人民。②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关。③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督。④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
解析
【分析】
要解答本题，需结合我国人民代表大会制度的运作逻辑：国家的一切权力属于人民，人民通过民主选举产生人大代表，人大代表组成人民代表大会，人民代表大会作为国家权力机关产生其他国家机关，这些机关对其负责、受其监督。据此可对应思维导图中的①②③；再结合教材知识，明确我国的根本政治制度及基本内容。
【解析】
(1) 根据人民代表大会制度的流程：国家的一切权力属于人民，人民通过民主选举选出人大代表，人大代表组成人民代表大会，人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关，这些机关对其负责、受其监督，因此①为人民，②为人大代表，③为人民代表大会。
(2) 我国的根本政治制度是人民代表大会制度，其基本内容包括：①国家的一切权力属于人民；②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
【答案】
(1) ①人民 ②人大代表 ③人民代表大会
(2) 我国的根本政治制度是人民代表大会制度。其基本内容：①国家的一切权力属于人民；②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
【知识点】
人民代表大会制度；根本政治制度；国家机关的产生
【点评】
本题以思维导图形式考查人民代表大会制度的核心知识点，题型基础，侧重对政治制度运作逻辑的梳理，帮助学生巩固核心概念。
【难度系数】
0.6
要解答本题，需结合我国人民代表大会制度的运作逻辑：国家的一切权力属于人民，人民通过民主选举产生人大代表，人大代表组成人民代表大会，人民代表大会作为国家权力机关产生其他国家机关，这些机关对其负责、受其监督。据此可对应思维导图中的①②③；再结合教材知识，明确我国的根本政治制度及基本内容。
【解析】
(1) 根据人民代表大会制度的流程：国家的一切权力属于人民，人民通过民主选举选出人大代表，人大代表组成人民代表大会，人民代表大会产生行政、监察、审判、检察等机关，这些机关对其负责、受其监督，因此①为人民，②为人大代表，③为人民代表大会。
(2) 我国的根本政治制度是人民代表大会制度，其基本内容包括：①国家的一切权力属于人民；②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
【答案】
(1) ①人民 ②人大代表 ③人民代表大会
(2) 我国的根本政治制度是人民代表大会制度。其基本内容：①国家的一切权力属于人民；②人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关；③由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关，这些国家机关依法行使各自的职权，并对人民代表大会负责，受人民代表大会监督；④实行民主集中制，重大问题经人民代表大会充分讨论，遵循少数服从多数原则，民主决定。
【知识点】
人民代表大会制度；根本政治制度；国家机关的产生
【点评】
本题以思维导图形式考查人民代表大会制度的核心知识点，题型基础，侧重对政治制度运作逻辑的梳理，帮助学生巩固核心概念。
【难度系数】
0.6
