(三)林荫大道
这是一条林荫大道,东起小营,西到花园村。它宽十五米,可供四辆汽车并行(使 驶)过。大道两旁,清秀挺(拔 拨)的树和美丽的花儿交错相(印 映),真是景色宜人。
高大的梧桐树枝叶茂盛,毛茸茸的梧桐果挂满树梢,整个树冠像撑起的一把大伞,为人们遮挡夏日的(娇 骄)阳。银杏树的叶子,像一把把小扇子,一阵风吹来,发出哗哗的响声,(拂 沸)去了人们脸上的汗珠。大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,在大道两旁亭亭玉立。串串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热闹。
每天,无数行人、车辆在这条大道上来来往往,就像穿行在绿树红花的长廊里。
1. 用"\"画去文中括号里不正确的字。
2. 第二自然段作者按照从
这是一条林荫大道,东起小营,西到花园村。它宽十五米,可供四辆汽车并行(使 驶)过。大道两旁,清秀挺(拔 拨)的树和美丽的花儿交错相(印 映),真是景色宜人。
高大的梧桐树枝叶茂盛,毛茸茸的梧桐果挂满树梢,整个树冠像撑起的一把大伞,为人们遮挡夏日的(娇 骄)阳。银杏树的叶子,像一把把小扇子,一阵风吹来,发出哗哗的响声,(拂 沸)去了人们脸上的汗珠。大树下,美人蕉像美丽的小姑娘,在大道两旁亭亭玉立。串串红像一个个小红灯笼,开得那么火红,那么热闹。
每天,无数行人、车辆在这条大道上来来往往,就像穿行在绿树红花的长廊里。
1. 用"\"画去文中括号里不正确的字。
2. 第二自然段作者按照从
上
到下
的观察顺序,写了四种景物:梧桐树
、银杏树
、美人蕉
、串串红
。答案
1. 使 拨 印 娇 沸
2. 上 下 梧桐树 银杏树 美人蕉 串串红
2. 上 下 梧桐树 银杏树 美人蕉 串串红
解析
【分析】
本题分为两小题,第1题考查形近字辨析,需结合语境和字词含义判断正确用字,划去错误的;第2题考查写景文段的观察顺序和景物梳理,需仔细阅读指定段落,理清描写的层次和对应的景物。
【解析】
第1题:逐个分析括号内的字,结合语境判断:“并行驶过”指车辆行驶,故划去“使”;“挺拔”形容树木直立高耸,故划去“拨”;“交错相映”指互相映衬,故划去“印”;“骄阳”指强烈的阳光,故划去“娇”;“拂去”指轻轻擦过,故划去“沸”。
第2题:阅读第二自然段,先描写树梢(高处)的梧桐树、银杏树,再描写树下(低处)的美人蕉、串串红,因此观察顺序是从上到下,描写的景物为梧桐树、银杏树、美人蕉、串串红。
【答案】
1. 使 拨 印 娇 沸;2. 上 下 梧桐树 银杏树 美人蕉 串串红
【知识点】
形近字辨析,写景观察顺序,景物描写
【点评】
本题为语文基础题型,考查形近字辨析和写景文段的观察逻辑,难度较低,学生只要认真读文段、结合语境分析即可解答。
【难度系数】
0.7
本题分为两小题,第1题考查形近字辨析,需结合语境和字词含义判断正确用字,划去错误的;第2题考查写景文段的观察顺序和景物梳理,需仔细阅读指定段落,理清描写的层次和对应的景物。
【解析】
第1题:逐个分析括号内的字,结合语境判断:“并行驶过”指车辆行驶,故划去“使”;“挺拔”形容树木直立高耸,故划去“拨”;“交错相映”指互相映衬,故划去“印”;“骄阳”指强烈的阳光,故划去“娇”;“拂去”指轻轻擦过,故划去“沸”。
第2题:阅读第二自然段,先描写树梢(高处)的梧桐树、银杏树,再描写树下(低处)的美人蕉、串串红,因此观察顺序是从上到下,描写的景物为梧桐树、银杏树、美人蕉、串串红。
【答案】
1. 使 拨 印 娇 沸;2. 上 下 梧桐树 银杏树 美人蕉 串串红
【知识点】
形近字辨析,写景观察顺序,景物描写
【点评】
本题为语文基础题型,考查形近字辨析和写景文段的观察逻辑,难度较低,学生只要认真读文段、结合语境分析即可解答。
【难度系数】
0.7
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