2026年长江暑假作业五年级语文崇文书局第48页答案
1. (★★★☆☆)看拼音，写词语。
yuǎn tiào

chén jì

yí tài

dēng tǎ

shēng chù

lǒng zhào

xīn jīng dǎn zhàn

答案

远眺、沉寂、仪态、灯塔、牲畜、笼罩、心惊胆战

解析

本题考查五年级语文看拼音写词语的知识点，需根据给出的拼音写出对应的正确词语，注意汉字书写规范。
2. (★★★☆☆)用适当的词语填空。
（
）的河道 （
）的原野 （
）的骏马
（
）的声音 （
）的画卷 （
）的晚霞

答案

弯曲、辽阔、膘肥、清脆、美丽、绚烂

解析

本题考查形容词与名词的合理搭配，需结合语境填写符合五年级词汇积累的修饰词语。
3. (★★★☆☆☆)选词填空。
请求 哀求 要求
(1)他(
)上级给他最艰巨的任务。
(2)我们要严格(
)自己,按时完成老师布置的作业。
(3)父亲苦苦(
)刘老头:“等两天吧,等把年货卖了再还你家的债。”

答案

(1)请求 (2)要求 (3)哀求

解析

先辨析三个词的含义：“请求”是向他人提出要求，希望得到满足；“要求”是提出具体条件，希望他人或自己做到；“哀求”是苦苦恳求，态度更恳切急切。再结合语境：(1)向上级提任务用“请求”；(2)严格约束自己用“要求”；(3)父亲恳求缓还债用“哀求”。
4. (★★★★☆)给下列加点的字选择正确的解释填在括号里。(填序号)
安:A.平静,安定;B.使平静,使安定;C.安全;D.存着,怀着。
(1)它的确有兴国安邦的意义。 (
)
(2)在这紧急关头,你安的什么心? (
)
(3)运动员们都平安到达目的地。 (
)
(4)只有国家强盛,百姓才能安居乐业。 (
)

答案

(1)B (2)D (3)C (4)A

解析

本题考查对多义字“安”的理解，需结合语境判断：(1)“兴国安邦”意为使国家安定，“安”选B；(2)“安的什么心”指存着什么念头，“安”选D；(3)“平安到达”指安全到达，“安”选C；(4)“安居乐业”指安定地生活，“安”选A。
5. (★★★★☆)判断下列句子中的关联词使用是否正确。
(1)即使老师来了,我们也这样回答。 (
)
(2)虽然局势得到了有效控制,但是我们还不能放松警惕。 (
)
(3)我们尽管要学好文化知识,还是必须进行实践性学习。 (
)
(4)这不仅可以锻炼身体,还可以磨炼意志。 (
)

答案

(1)正确；(2)正确；(3)错误；(4)正确。

解析

判断关联词使用是否正确，需先明确句子的逻辑关系，再匹配对应关联词：(1)“即使……也……”是假设关系关联词，句子表达假设老师来了的情况，使用正确；(2)“虽然……但是……”是转折关系关联词，句子体现局势控制但不放松的转折关系，使用正确；(3)句子表达“既要学知识又要实践”的递进关系，应使用“不仅……还……”，原句用转折关系的“尽管……还是……”，搭配错误；(4)“不仅……还……”是递进关系关联词，句子体现锻炼身体和磨炼意志的递进关系，使用正确。