Ⅰ. 根据句意,用括号内所给单词的适当形式填空。
1. I wrote down six (step) for making egg pancakes on this piece of paper.
2. I found five (piece) of information about the city I want to visit on the Internet.
3. [2025·青岛期末]She (realise) she left her homework at home when she was on her way to school.
4. [2025·哈尔滨课后作业]Our trip to the mountain was (bore). It rained a lot.
5. [2025·南京调研]Don't waste time (guess) what other people think of you. It's meaningless.

1. steps 2. pieces
3. realised 4. boring
5. guessing

【分析】
本题为英语单词适当形式填空题，需结合语法规则、固定搭配及时态等知识解题：
1. 数词six后需接可数名词复数，step的复数形式为steps；
2. 固定搭配“数词+pieces of+不可数名词”，information为不可数名词，故用piece的复数pieces；
3. when引导的时间状语从句为一般过去时（was），主句时态需一致，realise的过去式为realised；
4. 修饰事物（trip）需用-ing形式的形容词，bored修饰人，故用boring；
5. 固定搭配waste time doing sth，故guess变为guessing。
【解析】
1. 数词six后接可数名词复数，step的复数是steps，故填steps；
2. “数词+pieces of+不可数名词”是固定结构，five后接piece的复数，故填pieces；
3. 从句为一般过去时，主句时态对应用一般过去时，realise的过去式是realised，故填realised；
4. 修饰事物trip需用-ing形容词boring，bored用于修饰人，故填boring；
5. 固定搭配waste time doing sth，故填guessing。
【答案】
1. steps 2. pieces 3. realised 4. boring 5. guessing
【知识点】
可数名词复数、一般过去时、固定搭配
【点评】
本题考察初中英语基础词形变化，涉及名词复数、动词时态及固定搭配，均为核心基础知识点，难度较低，适合巩固英语基础。
【难度系数】
0.8

()1. Tim is crazy about exploring. He continues doing it though he with difficulties.

A.meets up
B.works out
C.cares for
D.writes down

1. A

【分析】本题为英语词义辨析题，解题思路是先明确句子语境（Tim痴迷探索，即使遇到困难仍坚持），再逐一辨析四个选项的短语含义，匹配符合语境的选项。
【解析】句子意为“Tim痴迷于探索，即使他遇到困难，他还是继续做这件事”。逐一分析选项：A. meets up（此处搭配with构成短语meet up with，意为“遇到，碰见”），符合语境；B. works out意为“解决；算出”，不符合；C. cares for意为“关心；照顾”，不符合；D. writes down意为“写下”，不符合。因此选A。
【答案】A
【知识点】动词短语辨析；语境理解
【点评】本题考查常见动词短语的词义辨析，需结合句子语境判断，属于基础题型，难度较低。
【难度系数】0.8

()2. It is a of time to play computer games. You'd better read more books.

A.waste
B.rock
C.joy
D.key

2. A

【分析】首先理解句子语境：句子表达“玩电脑游戏是______，你最好多读书”，需选符合“浪费时间”语义的名词；接着辨析各选项词义，结合常用固定搭配判断。
【解析】先翻译句子：“玩电脑游戏是浪费时间，你最好多读书”。再分析选项：A. waste（浪费），固定搭配a waste of time意为“浪费时间”，契合语境；B. rock（岩石），语义不符；C. joy（快乐），代入后不符合建议多读书的逻辑；D. key（钥匙），语义不通。因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析、固定搭配
【点评】本题考查基础的名词词义辨析和常用固定短语，是英语学习中的基础考点，难度较低。
【难度系数】0.7

()3. [2025·安徽课后作业]Can he remember what yesterday morning?

A.happens
B.to happen
C.happened
D.is happening

3. C

【分析】
本题考查宾语从句的时态运用。首先，句子中“yesterday morning”是明确的过去时间状语，说明宾语从句的动作发生在过去，需使用一般过去时；接着分析各选项的时态和形式，排除不符合要求的选项，得出正确答案。
【解析】
“remember”后接宾语从句，从句需用陈述语序，且时间状语“yesterday morning”（昨天早上）表明动作发生在过去，因此从句要用一般过去时。
选项A：happens是一般现在时，用于现在的动作，不符合过去时间语境，排除；
选项B：to happen是不定式，不能作宾语从句的谓语，排除；
选项C：happened是happen的过去式，符合一般过去时的要求，正确；
选项D：is happening是现在进行时，表正在进行的动作，不符合过去时间语境，排除。
【答案】
C
【知识点】
一般过去时；宾语从句
【点评】
本题结合具体时间状语考查宾语从句的时态，是初中英语基础语法题，需准确识别时间标志词并匹配对应时态，难度适中，适合课后巩固练习。
【难度系数】
0.5

()4. —Did he go to the zoo last Friday?
—. He went to a farm.

A.No, he doesn't
B.No, he didn't
C.Yes, he did
D.Yes, he does

4. B

【分析】要解决这道题，需先明确问句的时态，再结合答语判断回答的肯否：问句以Did开头，是一般过去时的一般疑问句，回答需用did的对应形式；答语提到去了农场，说明没去动物园，需用否定回答，据此筛选选项。
【解析】1. 问句是一般过去时的一般疑问句，回答需保持时态一致，用did/didn't。A选项用一般现在时助动词doesn't、D选项用一般现在时助动词does，时态不符，排除A、D；2. 答语说明他没去动物园，需用否定回答，C选项是肯定回答，排除；因此正确答案为B。
【答案】B
【知识点】一般过去时、一般疑问句答语
【点评】本题考查一般过去时一般疑问句的答语，重点考查时态一致性和答语逻辑匹配，属于初中英语基础题型。
【难度系数】0.8

Ⅲ. 根据汉语意思完成句子,每空一词。
1. 上个月我和我父母去了北京旅行。
I to Beijing with my parents last month.
2. 昨天他们把垃圾从湖中移除了。
They the waste the lake yesterday.
3. Tom 太依赖他的父母而无法独自生活。
Tom is dependent on his parents live alone.
4. 我过去每天放学后都踢足球。
I football every day after school.

1. went on a trip 2. removed; from
3. too; to 4. used to play

【分析】
本题为根据汉语意思完成句子的基础题型，解题思路为：先根据句子中的时间状语确定时态，再结合汉语含义匹配对应的英文固定短语或句式，最后调整单词的正确形式（如过去式）填入空格。
【解析】
1. 时间状语“last month（上个月）”表明用一般过去时，“去旅行”的固定短语为go on a trip，go的过去式是went，故填went on a trip；
2. 时间状语“yesterday（昨天）”表明用一般过去时，“把...从...移除”的固定搭配为remove...from...，remove的过去式是removed，故填removed; from；
3. 表示“太...而不能...”的固定句式为too...to...，符合句意“太依赖父母而无法独自生活”；
4. “过去常常做某事”的固定结构为used to do sth，“踢足球”是play football，故填used to play。
【答案】
1. went on a trip 2. removed; from 3. too; to 4. used to play
【知识点】
固定短语搭配、一般过去时、固定句式too...to...
【点评】
本题考查英语基础的固定短语、句式及时态的运用，需准确记忆相关知识点，结合时间状语判断时态即可完成，难度适中，适合巩固基础。
【难度系数】
0.6