一、用所给单词的适当形式填空。
1. Mrs Zhang
2. Liu Hai
3. My mother
4. Mary
5. Why
1. Mrs Zhang
is
(be) a doctor.2. Liu Hai
studies
(study) very hard every day.3. My mother
is teaching
(teach) music now.4. Mary
plays
(play) chess with her dad on Sundays.5. Why
is
he making
(make) a cake now?答案
1. is 2. studies 3. is teaching 4. plays
5. is; making.
5. is; making.
解析
【分析】做这类题时,首先要根据句子中的时间标志词判断时态,再结合主语的人称和单复数确定动词的正确形式:1. 句子表客观事实,用一般现在时;2. 时间标志词every day表经常性动作,用一般现在时;3. 时间标志词now表正在进行的动作,用现在进行时;4. 时间标志词on Sundays表经常性动作,用一般现在时;5. 时间标志词now表正在进行的动作,用现在进行时的特殊疑问句结构,同时注意主语的人称和数对动词形式的影响。
【解析】1. 本句为客观事实,用一般现在时,主语Mrs Zhang是第三人称单数,be动词用is;2. every day表经常性动作,用一般现在时,主语Liu Hai是第三人称单数,study的三单形式为studies;3. now表正在进行的动作,用现在进行时(is + 现在分词),主语mother是第三人称单数,teach的现在分词是teaching,故为is teaching;4. on Sundays表经常性动作,用一般现在时,主语Mary是第三人称单数,play的三单形式为plays;5. now表正在进行的动作,现在进行时特殊疑问句结构为“疑问词 + is + 主语 + 现在分词”,主语he是第三人称单数,be动词用is,make的现在分词是making,故为is; making。
【答案】1. is 2. studies 3. is teaching 4. plays 5. is; making
【知识点】一般现在时、现在进行时、动词形式变化
【点评】本题考查英语基础时态的运用,涵盖一般现在时和现在进行时的判断及动词形式变化,是低年级英语的核心语法基础题,有助于巩固时态知识,难度适中。
【难度系数】0.8
【解析】1. 本句为客观事实,用一般现在时,主语Mrs Zhang是第三人称单数,be动词用is;2. every day表经常性动作,用一般现在时,主语Liu Hai是第三人称单数,study的三单形式为studies;3. now表正在进行的动作,用现在进行时(is + 现在分词),主语mother是第三人称单数,teach的现在分词是teaching,故为is teaching;4. on Sundays表经常性动作,用一般现在时,主语Mary是第三人称单数,play的三单形式为plays;5. now表正在进行的动作,现在进行时特殊疑问句结构为“疑问词 + is + 主语 + 现在分词”,主语he是第三人称单数,be动词用is,make的现在分词是making,故为is; making。
【答案】1. is 2. studies 3. is teaching 4. plays 5. is; making
【知识点】一般现在时、现在进行时、动词形式变化
【点评】本题考查英语基础时态的运用,涵盖一般现在时和现在进行时的判断及动词形式变化,是低年级英语的核心语法基础题,有助于巩固时态知识,难度适中。
【难度系数】0.8
二、选出与所给单词不同类的一项。
(
(
(
(
(
(
A
)1. Chinese A. student B. English C. Maths(
B
)2. grandma A. brother B. student C. grandpa(
A
)3. house A. singer B. shop C. school(
B
)4. teach A. ride B. hard C. sing(
C
)5. driver A. teacher B. doctor C. foreign答案
1. A 2. B 3. A 4. B 5. C
解析
【分析】
这类题要求选出不同类的单词,解题思路是先确定每题所给单词的类别(如学科、家庭成员、地点、词性等),再对比选项,找出与其他选项类别不一致的单词。具体需依次判断每题的核心类别,再匹配选项排除同类项。
【解析】
1. 所给单词Chinese(语文)属于学科类名词,选项中B English(英语)、C Maths(数学)均为学科类名词,A student(学生)是身份类名词,故不同类的是A;
2. 所给单词grandma(奶奶)属于家庭成员类名词,选项中A brother(兄弟)、C grandpa(爷爷)均为家庭成员类,B student(学生)是身份类名词,故不同类的是B;
3. 所给单词house(房子)属于地点场所类名词,选项中B shop(商店)、C school(学校)均为地点场所类,A singer(歌手)是职业类名词,故不同类的是A;
4. 所给单词teach(教)是动词,选项中A ride(骑)、D sing(唱)均为动词,B hard(努力的/地)是形容词/副词,故不同类的是B;
5. 所给单词driver(司机)属于职业类名词,选项中A teacher(教师)、B doctor(医生)均为职业类,C foreign(外国的)是形容词,故不同类的是C。
【答案】
1. A 2. B 3. A 4. B 5. C
【知识点】
英语词汇分类、名词辨析、词性判断
【点评】
本题为小学英语基础题型,考查词汇的类别与词性辨析,侧重基础词汇的应用,难度适中。
【难度系数】
0.7
这类题要求选出不同类的单词,解题思路是先确定每题所给单词的类别(如学科、家庭成员、地点、词性等),再对比选项,找出与其他选项类别不一致的单词。具体需依次判断每题的核心类别,再匹配选项排除同类项。
【解析】
1. 所给单词Chinese(语文)属于学科类名词,选项中B English(英语)、C Maths(数学)均为学科类名词,A student(学生)是身份类名词,故不同类的是A;
2. 所给单词grandma(奶奶)属于家庭成员类名词,选项中A brother(兄弟)、C grandpa(爷爷)均为家庭成员类,B student(学生)是身份类名词,故不同类的是B;
3. 所给单词house(房子)属于地点场所类名词,选项中B shop(商店)、C school(学校)均为地点场所类,A singer(歌手)是职业类名词,故不同类的是A;
4. 所给单词teach(教)是动词,选项中A ride(骑)、D sing(唱)均为动词,B hard(努力的/地)是形容词/副词,故不同类的是B;
5. 所给单词driver(司机)属于职业类名词,选项中A teacher(教师)、B doctor(医生)均为职业类,C foreign(外国的)是形容词,故不同类的是C。
【答案】
1. A 2. B 3. A 4. B 5. C
【知识点】
英语词汇分类、名词辨析、词性判断
【点评】
本题为小学英语基础题型,考查词汇的类别与词性辨析,侧重基础词汇的应用,难度适中。
【难度系数】
0.7
三、按要求完成下列各题。
1. There are some buses in our city.(改为否定句)
There
2. There is a big tree near the house.(改为复数句)
There
3. he,does,English,learn(?)(连词成句,注意字母的大小写)
4. live,house,in,they,big,a(.)(连词成句,注意字母的大小写)
1. There are some buses in our city.(改为否定句)
There
aren't
any
buses in our city.2. There is a big tree near the house.(改为复数句)
There
are
many big trees
near the house.3. he,does,English,learn(?)(连词成句,注意字母的大小写)
Does he learn English?
4. live,house,in,they,big,a(.)(连词成句,注意字母的大小写)
They live in a big house.
答案
1. aren't any
2. are; trees
3. Does he learn English?
4. They live in a big house.
2. are; trees
3. Does he learn English?
4. They live in a big house.
解析
【分析】
1. 本题考查there be句型的否定转换,需掌握否定句中some变any的规则;
2. 本题考查there be句型的复数转换,需对应调整be动词和名词的单复数;
3. 本题考查一般疑问句的连词成句,需将助动词提前并注意句子语序和大小写;
4. 本题考查陈述句的连词成句,需按“主语+谓语+宾语/状语”的语序排列单词,注意大小写和标点。
【解析】
1. There be句型改否定句时,在be动词后加not,are not缩写为aren't;否定句中some需改为any,故填aren't any;
2. There be句型改复数句时,be动词is变为are,可数名词tree的复数是trees,故填are; trees;
3. 问号提示为一般疑问句,助动词Does放句首,主语he,谓语动词原形learn,宾语English,句末加问号,首字母大写,故为Does he learn English?;
4. 句号提示为陈述句,主语They放句首,谓语live,介词短语in a big house作地点状语,首字母大写,故为They live in a big house.
【答案】
1. aren't any
2. are; trees
3. Does he learn English?
4. They live in a big house.
【知识点】
there be句型转换、连词成句、英语句型变换
【点评】
本题为英语入门基础题型,考查there be句型的核心规则和句子基本结构,是学生需掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.9
1. 本题考查there be句型的否定转换,需掌握否定句中some变any的规则;
2. 本题考查there be句型的复数转换,需对应调整be动词和名词的单复数;
3. 本题考查一般疑问句的连词成句,需将助动词提前并注意句子语序和大小写;
4. 本题考查陈述句的连词成句,需按“主语+谓语+宾语/状语”的语序排列单词,注意大小写和标点。
【解析】
1. There be句型改否定句时,在be动词后加not,are not缩写为aren't;否定句中some需改为any,故填aren't any;
2. There be句型改复数句时,be动词is变为are,可数名词tree的复数是trees,故填are; trees;
3. 问号提示为一般疑问句,助动词Does放句首,主语he,谓语动词原形learn,宾语English,句末加问号,首字母大写,故为Does he learn English?;
4. 句号提示为陈述句,主语They放句首,谓语live,介词短语in a big house作地点状语,首字母大写,故为They live in a big house.
【答案】
1. aren't any
2. are; trees
3. Does he learn English?
4. They live in a big house.
【知识点】
there be句型转换、连词成句、英语句型变换
【点评】
本题为英语入门基础题型,考查there be句型的核心规则和句子基本结构,是学生需掌握的基础知识点,难度较低。
【难度系数】
0.9
(
A.some
B.much
C.any
C
)1. Do you learn any
foreign languages?A.some
B.much
C.any
答案
1. C
解析
【分析】本题考查形容词some、any、much的用法辨析。首先明确句子为一般疑问句,需结合各形容词的适用句式、修饰对象逐一判断选项,排除不符合语境的答案。
【解析】1. 选项A:some多用于肯定句,若用于疑问句多表希望得到肯定回答,本题为普通一般疑问句,不符合语境,排除;2. 选项B:much修饰不可数名词,而foreign languages是可数名词复数,搭配不当,排除;3. 选项C:any可用于一般疑问句,能修饰可数名词复数,符合句子结构和语境,故选C。
【答案】C
【知识点】形容词用法辨析
【点评】本题为英语基础语法题,考查some、any、much的核心用法,需牢记不同句式中形容词的使用规则,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.8
【解析】1. 选项A:some多用于肯定句,若用于疑问句多表希望得到肯定回答,本题为普通一般疑问句,不符合语境,排除;2. 选项B:much修饰不可数名词,而foreign languages是可数名词复数,搭配不当,排除;3. 选项C:any可用于一般疑问句,能修饰可数名词复数,符合句子结构和语境,故选C。
【答案】C
【知识点】形容词用法辨析
【点评】本题为英语基础语法题,考查some、any、much的核心用法,需牢记不同句式中形容词的使用规则,难度较低,适合巩固基础。
【难度系数】0.8
(
A./
B.is
C.are
B
)2. My grandpa is
a teacher.A./
B.is
C.are
答案
2. B
解析
【分析】首先确定句子时态为一般现在时,再判断主语的单复数:主语My grandpa是第三人称单数,结合be动词的使用规则,第三人称单数主语需搭配be动词is,以此确定正确选项。
【解析】本句时态为一般现在时,主语My grandpa是第三人称单数。根据一般现在时be动词的用法规则:I搭配am,you搭配are,第三人称单数主语(如he/she/it/单数名词)搭配is,复数主语搭配are。此处主语My grandpa是单数,故be动词用is,对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般现在时be动词用法
【点评】本题考查英语基础语法中be动词的用法,属于入门级知识点,难度较低,学生易掌握。
【难度系数】0.9
【解析】本句时态为一般现在时,主语My grandpa是第三人称单数。根据一般现在时be动词的用法规则:I搭配am,you搭配are,第三人称单数主语(如he/she/it/单数名词)搭配is,复数主语搭配are。此处主语My grandpa是单数,故be动词用is,对应选项B。
【答案】B
【知识点】一般现在时be动词用法
【点评】本题考查英语基础语法中be动词的用法,属于入门级知识点,难度较低,学生易掌握。
【难度系数】0.9
(
A.learnt
B.learns
C.learn
C
)3. Does she learn
English?A.learnt
B.learns
C.learn
答案
3. C
解析
【分析】这道题考查一般现在时的一般疑问句的动词形式。首先看到句首的助动词Does,回忆一般现在时的一般疑问句结构:Does + 主语 + 动词原形 + 其他?助动词Does后必须接动词原形,据此判断选项。
【解析】一般现在时的一般疑问句中,助动词Does提前后,后面的实义动词需用原形。选项A是learn的过去式learnt,选项B是第三人称单数形式learns,选项C是动词原形learn,符合语法规则,因此选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时、一般疑问句
【点评】本题考查一般现在时一般疑问句的动词形式,属于基础语法题,掌握助动词Does后接动词原形的规则即可快速作答。
【难度系数】0.8
【解析】一般现在时的一般疑问句中,助动词Does提前后,后面的实义动词需用原形。选项A是learn的过去式learnt,选项B是第三人称单数形式learns,选项C是动词原形learn,符合语法规则,因此选C。
【答案】C
【知识点】一般现在时、一般疑问句
【点评】本题考查一般现在时一般疑问句的动词形式,属于基础语法题,掌握助动词Does后接动词原形的规则即可快速作答。
【难度系数】0.8
(
A.teacher
B.pupil
C.farmer
A
)4. Mike is a teacher
. He teaches English.A.teacher
B.pupil
C.farmer
答案
4. A
解析
【分析】先分析句子后半部分“He teaches English”,可知Mike的职业是教师,再辨析各选项的含义,选出符合语境的答案。
【解析】根据“He teaches English(他教英语)”可知Mike的职业是教师。A选项teacher意为教师,B选项pupil意为学生,C选项farmer意为农民,只有A项符合语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】职业词汇辨析;句意理解
【点评】本题结合句子语境考查职业类词汇的运用,难度较低,只需理解句意并辨析词汇即可得出答案。
【难度系数】0.9
【解析】根据“He teaches English(他教英语)”可知Mike的职业是教师。A选项teacher意为教师,B选项pupil意为学生,C选项farmer意为农民,只有A项符合语境,因此选A。
【答案】A
【知识点】职业词汇辨析;句意理解
【点评】本题结合句子语境考查职业类词汇的运用,难度较低,只需理解句意并辨析词汇即可得出答案。
【难度系数】0.9
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