2026年长江暑假作业崇文书局一年级语文进阶版第16页答案
1.(★★★☆☆)我会照样子写出字和词。
(开花)





tián shàng hé shì de cí

答案

示例:
艹:草(小草)
辶:远(远方) 近(近处)
氵:河(小河) 海(大海)

解析

本题考查偏旁部首的识字运用,要求根据给出的偏旁,写出带有该偏旁的课内学过的生字,再为生字组一个通顺合理的词语,答案不唯一。
2. (★★★☆☆) 填上合适的词。
一(
)铅笔 一(
)柳树 一(
)水井
一(
)节日 一(
)星星 一(
)石碑
jiāng gǔ shī jìng yè sī bǔ chōng wán zhěng

答案

支、棵、口、个、颗、块

解析

本题考查小学一年级常用量词的搭配运用,结合日常汉语的表达习惯,为不同事物匹配对应的合适量词即可,符合日常使用习惯的答案都正确。
3. (★★★☆☆) 将古诗《静夜思》补充完整。
月光, 地上
举头 月,

答案

依次填入的字为:床、明、疑、是、霜、望、明、低、思、故、乡,补全后的全诗为:床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。

解析

本题考查一年级课内古诗《静夜思》的背诵默写积累,这是唐代诗人李白的经典思乡诗作,结合课本上学过的古诗内容,补写出空缺的汉字即可。
4.(★★★★☆)读句子,圈出反义词。
(1)兔子的耳朵长,尾巴短。
(2)我的铅笔多,小刚的铅笔少。
(3)弟弟说他吃得很饱,可是我还很饿。

答案

(1) 圈出的反义词:长、短
(2) 圈出的反义词:多、少
(3) 圈出的反义词:饱、饿

解析

这道题是考察我们对反义词的认识,反义词就是两个意思完全相反的词语,我们逐句分析找对应的反义词:
1. 第一句里,用来形容兔子耳朵的“长”,和形容兔子尾巴的“短”,二者意思相反,是一组反义词。
2. 第二句里,用来形容我的铅笔数量的“多”,和形容小刚铅笔数量的“少”,二者意思相反,是一组反义词。
3. 第三句里,用来形容弟弟进食后状态的“饱”,和形容“我”进食后状态的“饿”,二者意思相反,是一组反义词。