一、根据句意和汉语提示,写出空缺处各单词的正确形式
1. I have the (最少的)free time among the three of us.
2. The (国际的)Day of Friendship takes place on 30th July every year.
3. (瑞典)is known for its long winters and amazing northern lights.
4. Have you ever tried (意大利的)noodles? It's delicious.
5. We decorated the classroom (我们自己)—no help from teachers.

1. least 2. International 3. Sweden 4. Italian 5. ourselves

【分析】
本题为根据汉语提示写单词的基础词汇题，解题思路为：先理解句意，再结合汉语提示确定对应单词，同时注意单词的词性、大小写、形式变化等细节，比如专有名词首字母大写、反身代词与主语对应、形容词修饰名词等规则。
【解析】
1. 句意：我们三个中我空闲时间最少。“最少的”修饰不可数名词time，对应little的最高级形式least。
2. 句意：国际友谊日在每年7月30日。“国际的”是形容词，修饰节日名称，需大写首字母，对应International。
3. 句意：瑞典以漫长的冬季和迷人的极光闻名。“瑞典”是国家专有名词，需大写首字母，对应Sweden。
4. 句意：你试过意大利面吗？它很美味。“意大利的”是形容词，修饰名词noodles，对应Italian。
5. 句意：我们自己装饰了教室，没有老师帮忙。“我们自己”是反身代词，与主语we对应，对应ourselves。
【答案】
1. least 2. International 3. Sweden 4. Italian 5. ourselves
【知识点】
形容词最高级、专有名词、反身代词
【点评】
本题考查基础核心词汇的拼写及用法，属于英语基础题型，需注意专有名词大写、反身代词匹配等细节，是学生应掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8

二、用括号内所给词的适当形式填空
1. (Vietnam) coffee has a strong and rich flavour.
2. Among my friends, Leo does his homework (carefully).
3. Students have (little) homework than before because of the “double reduction” policy.
4. She wasn't as (excite) as her friends when they won the game.
5. The (Canada) athlete won a gold medal in the winter Olympics.

1. Vietnamese 2. most carefully 3. less 4. excited 5. Canadian

【分析】
本题为英语词形填空题，需根据句子结构、语境及语法规则转换所给词的适当形式：1. 修饰名词coffee需用形容词，将国家名词转换为形容词；2. 三者及以上范围中修饰动词用副词最高级；3. 有than时用形容词比较级修饰不可数名词；4. as...as结构中修饰人用-ed形式的形容词；5. 修饰名词athlete需用形容词，转换国家名词为形容词。
【解析】
1. 空格后为名词coffee，需用形容词作定语，Vietnam（越南，名词）的形容词形式为Vietnamese，故填Vietnamese；
2. 句中Among my friends表三者及以上范围，修饰动词短语does his homework需用副词，carefully（副词）的最高级为most carefully，故填most carefully；
3. 句中有than（比较级标志），修饰不可数名词homework，little的比较级为less，故填less；
4. as...as结构中用形容词原级，主语是人（she），表示“感到兴奋的”用excited（exciting修饰物），故填excited；
5. 空格后为名词athlete，需用形容词作定语，Canada（加拿大，名词）的形容词形式为Canadian，故填Canadian。
【答案】
1. Vietnamese 2. most carefully 3. less 4. excited 5. Canadian
【知识点】
形容词转换、副词最高级、形容词比较级
【点评】
本题考查初中英语基础的词形转换知识点，涵盖词性转换、副词最高级、形容词比较级及as...as结构的用法，是日常学习的核心基础题型，需掌握常见词的变形规则。
【难度系数】
0.7

()1. Mary is taller than in her class.

A.any girl
B.the other girls
C.any other girl
D.any other girls

1.C

【分析】
本题考查形容词比较级的用法，核心是掌握同一范围内比较时需排除主语自身的固定结构。解题思路：先确定比较范围（Mary在她班，属于同一范围），再分析选项是否符合“排除自身+单数可数名词”的要求，逐一排除错误选项。
【解析】
在同一范围内的比较中，需用“比较级 + than + any other + 单数可数名词”的结构，避免将主语与自身比较。本句中Mary是班级成员，属于同一范围：A选项“any girl”包含Mary本人，不符合要求；B选项“the other girls”结构错误，比较级中无此搭配；D选项“any other girls”中girls为复数，any other后需接单数名词，错误；C选项“any other girl”符合结构要求，正确。
【答案】
C
【知识点】
形容词比较级，固定搭配
【点评】
本题为初中英语基础考点，考查比较级中同一范围比较的固定结构，需准确区分any和any other的用法，避免误选包含自身的选项，难度适中。
【难度系数】
0.5

()2. The restaurant near my house makes the best pizza.

A.Italy
B.Italian
C.Spain
D.Hungary

2.B

【分析】首先明确句子中需要修饰名词restaurant的成分，空格处应填入形容词作定语。观察选项，A、C、D均为表示国家的名词，无法直接修饰名词；B为形容词，可用于修饰名词，符合语法要求。
【解析】句中需用形容词修饰名词restaurant作定语。A选项Italy（意大利，名词）、C选项Spain（西班牙，名词）、D选项Hungary（匈牙利，名词）均为国家名词，不能修饰名词；B选项Italian（意大利的，形容词）可修饰restaurant，构成“意大利餐厅”，符合语境。
【答案】B
【知识点】形容词的用法、名词与形容词辨析
【点评】本题考查形容词修饰名词的基础用法，结合词义辨析即可得出答案，属于基础题。
【难度系数】0.7

()3. Among all the subjects, I like Maths . It's too difficult for me.

A.best
B.least
C.most
D.fewest

3.B

【分析】首先通读句子理解句意：在所有科目中，我______喜欢数学，它对我来说太难了。由后半句“它对我来说太难了”可知，说话者不喜欢数学，需选表示“最不”含义的词。再分析选项：A.best意为“最（喜欢）”，B.least意为“最不（喜欢）”，C.most意为“最（喜欢）”，D.fewest意为“最少”，仅修饰可数名词，无法修饰动词like，据此排除不符合语境和用法的选项。
【解析】根据句意逻辑，后半句表明数学太难，对应“最不喜欢数学”的含义。固定表达“like sth. least”表示“最不喜欢某物”，符合语境；A选项best、C选项most均表“最喜欢”，与句意矛盾；D选项fewest修饰可数名词，不能修饰动词like，故排除A、C、D，选B。
【答案】B
【知识点】副词最高级，语境词义辨析
【点评】本题考查副词最高级的语境运用，需结合句子逻辑判断词义，是初中英语常见基础题型，难度适中。
【难度系数】0.5

（）4. The children were amazed the model of a space rocket in the science museum.

A.in
B.over
C.by
D.from

4.C

【分析】本题考查英语介词的固定搭配，解题思路是：看到题干中的“be amazed”，回忆其常用固定搭配，“be amazed by”用于表示“对……感到惊讶”，其中by引出使产生惊讶情绪的事物，结合语境即可选出正确介词。
【解析】“be amazed by”是英语中固定的介词搭配，意为“对……感到惊讶”，此处by用来引出使孩子们产生惊讶情绪的对象（太空火箭模型），符合句子语境，因此应选择介词by，对应选项C。
【答案】C
【知识点】英语固定搭配
【点评】本题考查基础的介词固定搭配，属于英语核心基础知识点，难度较低，主要考查学生对常用短语的掌握情况。
【难度系数】0.8

()5. —Peter can't speak English his twin sister.
—Maybe he is weak at it.

A.as clear as
B.as clearly as
C.clearly than
D.clearer than

5.B

【分析】
首先，判断修饰动词speak的词性：动词需要用副词修饰，因此先排除形容词形式的选项A（as clear as）和D（clearer than）。其次，分析结构：as...as表示“和……一样”，中间需用原级；than用于比较级，选项C中clearly than的结构错误，clearly的比较级应为more clearly，不符合语法。因此结合选项，正确答案为B。
【解析】
1. 修饰动词speak需用副词，故排除形容词形式的A、D；
2. as...as结构表原级比较，中间用副词原级，than用于比较级，C选项结构错误，排除；
3. 选项B中as clearly as符合语法要求，故选B。
【答案】
B
【知识点】
副词的用法；原级比较（as...as结构）
【点评】
本题考查副词修饰动词及原级比较的基础语法，需区分形容词与副词的用法，掌握as...as结构的规则，属于初中英语常见基础题型。
【难度系数】
0.6