2025年练习与测试三年级语文上册人教版培优版第114页答案
一、给加点字选择正确的读音。
1. [hái huán] 还书(
huán
) 还是(
hái
) 还原(
huán
) 还有(
hái
)
2. [jīn jìn] 禁止(
jìn
) 禁受(
jīn
) 禁令(
jìn
) 情不自禁(
jīn
)

答案

1. 还书(huán) 还是(hái) 还原(huán) 还有(hái)
2. 禁止(jìn) 禁受(jīn) 禁令(jìn) 情不自禁(jīn)
二、照样子,在括号里填上合适的字词。
1. 例:一( 个 )碗
一(
)锅 一(
)战斗 一(
)米饭
2. 例:(令人感动)的故事
(
鼓鼓
)的挂包 (
艰苦
)的生活 (
激烈
)的战斗

答案

1. 口;场;碗
2. 鼓鼓;艰苦;激烈
三、阅读短文,完成练习。
“三用”大衣(节选)
1939年,周总理前往莫斯科治疗臂伤,次年春天归来时带回了一件皮大衣。这件大衣成了总理的忠实伙伴,时常伴其左右。
1946年,风云变幻之际,周总理就是身着这件皮大衣,毅然踏上前往重庆参加政治协商会议的征程,这件大衣成了那段波澜壮阔的历史的见证者。
1947年,中共中央转战陕北,艰苦的环境赋予了这件大衣新的使命:夏天,周总理把这件大衣当作雨衣来挡雨;夜幕降临,又将它当作温暖的被子;寒冬腊月,则将它穿在身上御寒。“三用”大衣之名也由此传颂开来。
1948年3月,延安解放胜利在望,周总理与毛主席一同东渡黄河。那件皮大衣,依旧如影随形,仿佛是一位不离不弃的战友,一同踏上新的征程。
1949年,总理虽已无需在艰苦的战争环境中依赖这件大衣,但仍对它饱含深情,不舍得丢弃,于是将其赠予邓颖超。
1956年,出于对其历史价值的珍视与妥善保管的考虑,邓颖超又将大衣托付给卫士长成元功。
1964年8月5日,成元功同志满怀着对总理的崇敬之情,将这件皮大衣郑重赠予延安革命纪念馆收藏。
1. 周总理的“三用”大衣,一可以用来
挡雨
;二可以用来
当被子
;三可以用来
御寒

2. 下列对周总理始终不舍得丢弃大衣的原因分析有误的一项是(
A
)
A. 大衣的款式时尚,周总理很喜欢它的外观。
B. 大衣承载着周总理为革命事业不懈奋斗的精神印记。
C. 大衣与周总理共同度过诸多艰难时光,有着别样的意义。
D. 大衣见证了周总理经历的许多重要历史事件,有着特殊的情感价值。
3. 周总理的这件大衣有着怎样的教育意义?把下面的空格补充完整。
这件大衣,是周总理
艰苦朴素
勤俭节约
热爱革命事业
伟大品质的生动写照,传递着不朽的精神力量。

答案

1. 挡雨;当被子;御寒
2. A
3. 艰苦朴素;勤俭节约;热爱革命事业