2025年作业本浙江教育出版社四年级语文上册人教版第32页答案
1. 把下面的字写正确,写端正。
操□□□顺□□□叠□□□
□□□□□□□□□

答案

操操操顺顺顺叠叠叠
2. 给下面词语中的加点字选择正确的读音,画上“√”。
(kōng kòng)隙 弯
(qū qǔ)
(wā wō)牛 枯
(wěi wéi)

答案

kòng ,qū ,wō ,wěi。

解析

“空”有三个读音,为kōng、kòng、(kǒng无此用法),当“空”读kōng时,可表示不包含什么、没有内容,如“空洞”;也可表示天空等,如“空中”。当读kòng时,可表示闲着没时间,如“有空”;也可表示空隙、空间等,如“空隙”。“空隙”表示中间空着的地方,所以“空”读kòng。
“曲”有两个读音,qū、qǔ,当读qū时,可表示弯曲,不直,如“曲折”;也可表示使弯曲,如“弯曲”;还表示弯曲的地方,如“河曲”。当读qǔ时,可表示歌曲、歌谱。“弯曲”表示不直,所以“曲”读qū。
“蜗”只有wō一个读音,指的是软体动物,头部有两对触角,壳略呈圆形或椭圆形,有螺旋纹,腹面有扁平的脚,肉质,能分泌黏液。“蜗牛”是一种软体动物,所以“蜗”读wō。
“萎”只有wěi一个读音,表示(植物)干枯,如“枯萎”;也表示容颜衰老或身体衰弱,如“衰萎”;还表示功能衰退,如“神经衷萎”。“枯萎”表示干枯萎缩,所以“萎”读wěi。
3. 读课文,填一填。

答案

【解析】:根据课文内容,作者从爬山虎脚的具体位置、样子和如何爬墙这几个方面介绍。先明确“爬山虎的脚”是核心,已给出“生长的具体位置”,还需补充脚的样子和爬墙方式。脚的样子可从形状、颜色等描述,爬墙方式涉及如何吸附、向上爬的过程。
【答案】:爬山虎脚的样子;爬山虎脚的颜色;爬山虎脚是怎样爬墙的
4. 读课文,选择合适的字词,画上“√”。
(1)学校操场北边墙上(满 都)是爬山虎。
(2)一阵风(吹过 拂过),一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
(3)茎上(伸 长)叶柄的地方,反面(伸 长)出枝状的六七根细丝,这些细丝很像蜗牛的触角。

答案

(1)满√ (2)拂过√ (3)长√ 伸√

解析

(1)“满”更能体现爬山虎数量多、覆盖范围广的特点,符合课文描述。(2)“拂过”比“吹过”更轻柔,与叶子“漾起波纹”的轻柔动态相符。(3)“长叶柄”是固定搭配,指生长出叶柄;“伸出细丝”更形象地写出细丝从茎上伸展出来的动作。