一、词汇运用
A. 根据括号中的中文提示、英文释义或首字母,写出句中所缺单词。
1. The loud (雷)scared the little girl, so she held her mother's hand tightly for safety.
2. The library became completely (安静的)when the fire alarm rang, as everyone waited for instructions.
3. Some students feel (feeling worried or a little scared about sth that might happen)during safety drills, but practising helps them stay prepared.
4. When the storm started, the teacher told us to (to make someone or yourself feel peaceful and relaxed)down and walk quietly to the shelter.
5. During the emergency, the guard's loud helped everyone find the exit quickly.

1. thunder
2. quiet
3. nervous
4. calm
5. voice

1. 根据中文提示“雷”，对应的英文单词是thunder，句意缺名词，故填thunder。
2. 根据中文提示“安静的”，对应的英文单词是quiet，句中become后接形容词作表语，故填quiet。
3. 根据英文释义“feeling worried or a little scared about sth that might happen”（对可能发生的事情感到担心或有点害怕），对应的单词是nervous，feel后接形容词作表语，故填nervous。
4. 根据英文释义“to make someone or yourself feel peaceful and relaxed”（使某人或你自己感到平静和放松），对应的短语是calm down，tell sb. to do sth.告诉某人做某事，故填calm。
5. 根据首字母v及句意，在紧急情况下， guard（ guard）的响亮声音（voice）帮助每个人迅速找到出口，故填voice。


翻译:
一、词汇运用
A. 根据括号中的中文提示、英文释义或首字母，写出句中所缺单词。
1. 响亮的______（雷）吓到了小女孩，所以她为了安全紧紧握住妈妈的手。
2. 火灾警报响起时，图书馆变得完全______（安静的），因为每个人都在等待指示。
3. 一些学生在安全演练期间感到______（对可能发生的事情感到担心或有点害怕），但练习有助于他们做好准备。
4. 暴风雨开始时，老师告诉我们要______（使某人或自己感到平静和放松）下来，然后安静地走到避难所。
5. 在紧急情况下，保安响亮的v______（声音）帮助每个人快速找到了出口。

B. 请认真阅读下面短文,根据语篇内容,在空白处填入括号内单词的正确形式或时态,使短文通顺、连贯。
The wind ⁶ ______(beat)against the trees as a forest fire spread quickly. Tom, a firefighter, ⁷ ______(say)to himself, “The fire is getting ⁸ ______(weak)near the river.” He tried ⁹ ______(find)people who might need help.
¹⁰ ______(sudden), he heard a cry—a little dog was trapped between some ¹¹ ______(burn)branches! Tom acted fast and ¹² ______(save)the animal. By the time other firefighters arrived, they had already put out most of the flames.
Later, Tom thought, “This is my ¹³ ______(three)rescue this month.” He smiled while I ¹⁴ ______(enjoy)a short break, proud of his team's hard work.
Forest fires are ¹⁵ ______(danger), but brave firefighters like Tom always protect us.
6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15.

6. beat 7. said 8. weaker 9. to find 10. Suddenly 11. burning 12. saved 13. third 14. was enjoying 15. dangerous

6. 由"spread"可知时态为一般过去时，beat过去式为beat。7. 全文时态为一般过去时，say过去式为said。8. "get+比较级"表示"变得更..."，weak比较级为weaker。9. "try to do sth."表示"尽力做某事"，填to find。10. 副词修饰整个句子，sudden副词为Suddenly，句首首字母大写。11. 现在分词作定语，burning branches"燃烧的树枝"。12. and连接并列谓语，与acted时态一致，save过去式为saved。13. 表示"第三次"用序数词third。14. while引导时间状语从句，主句为过去时，从句用过去进行时，主语I，be动词用was，enjoy现在分词为enjoying。15. be动词后接形容词，danger形容词为dangerous。


翻译:
B. 请认真阅读下面短文，根据语篇内容，在空白处填入括号内单词的正确形式或时态，使短文通顺、连贯。
当一场森林火灾迅速蔓延时，风______（吹打）着树木。消防员汤姆自言自语道：“河边的火势正变得______（弱）。”他试图______（找到）可能需要帮助的人。
______（突然），他听到一声叫喊——一只小狗被困在一些______（燃烧的）树枝之间！汤姆行动迅速，______（救）了这只动物。当其他消防员赶到时，他们已经扑灭了大部分火焰。
后来，汤姆想：“这是我这个月的第______（三）次救援。”当我______（享受）短暂休息时，他微笑着，为他的团队的辛勤工作感到自豪。
森林火灾是______（危险的），但像汤姆这样勇敢的消防员总是保护着我们。

()1. During CPR(心肺复苏), maintain a steady rhythm of chest ______ at about $ 100 - 120 $ times per minute to help circulate blood.
A.pushing
B.pressing
C.beating
D.rushing

B

根据CPR（心肺复苏）的常识，胸部按压常用"chest compressions"，但选项中无compression。push强调推的动作，press强调按压的动作，此处"chest pressing"更符合“胸部按压”的语境；beating指心跳，rushing指冲，均不符合。故答案为B。


翻译:
在心肺复苏（CPR）过程中，保持胸部按压的稳定节奏，每分钟约100 - 120次，以帮助血液循环。
A.推
B.按压
C.跳动
D.冲

()2. When I smelled gas in the kitchen, I ______, “Don't turn on any lights and open the windows quickly.”
A.said to myself
B.enjoyed myself
C.did by myself
D.said for myself

A

根据句意“当我闻到厨房有煤气味时，我______：‘不要开灯，快开窗。’”，此处需表达“自言自语”。A选项“said to myself”意为“对自己说”，符合语境；B“enjoyed myself”是“玩得开心”；C“did by myself”是“独自做”；D“said for myself”表达错误。结合Unit8相关词汇及语境，选A。


翻译:
（ ）2. 当我在厨房闻到煤气味时，我______：“别开任何灯，赶紧打开窗户。”
A. 自言自语
B. 玩得开心
C. 独自做
D. 为自己说