3. 课外实践活动。
通过在图书馆或互联网查找图谱比较,认识身边常见的几种植物,了解它们的外部特征和作用,并和同学进行交流及互相补充更多资料。例：
|植物类别|仙人掌科|天门冬科|天南星科|棕榈科|
|植物品种|金琥、仙人球、仙人掌等|吊兰、文竹等|龟背竹、春羽等观叶类植物|散尾葵|
|主要功能|吸收甲醛等有毒有害气体|可吸收室内甲醛等|吸收空气中的有害气体|调节室内空气湿度|
除了上面介绍的几种比较流行的植物外,像常春藤、美人蕉、万年青等传统植物也有调节室内空气的作用。

答题：
1. 通过在图书馆或查阅互联网图谱资料，认识身边常见植物如下：
|植物类别|菊科|蔷薇科|兰科|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|植物品种|菊花、向日葵等|月季、玫瑰等|春兰、蕙兰等|
|主要功能|菊花可泡茶，有一定清热功效；向日葵种子可食用或榨油|月季、玫瑰可供观赏，部分蔷薇科果实可食用|许多兰科植物具有观赏价值，部分有药用价值|
2. 与同学交流补充资料：
同学补充：虎尾兰（龙舌兰科）可吸收室内部分有害气体，如二氧化碳并释放氧气。
自己补充同学：芦荟（阿福花科）不仅能吸收甲醛等有害气体，还有美容等用途。