4. 在$◯$里填上“+”“-”“×”或“÷”。
$ 96◯3◯8 = 40 $ $ 21◯54◯9 = 15 $
$ 15◯4◯5 = 35 $ $ 360◯6◯5 = 300 $

÷，+
，÷
+ ，×
÷ ，×

1. 对于$96◯3◯8 = 40$：
尝试$96÷3 = 32$，$32 + 8=40$，所以$96÷3 + 8 = 40$。
2. 对于$21◯54◯9 = 15$：
尝试$54÷9 = 6$，$21 - 6 = 15$，所以$21-54÷9 = 15$。
3. 对于$15◯4◯5 = 35$：
尝试$15 - 4 = 11$，$11×5 = 55$不符合；$15 + 4 = 19$，$19×5 = 95$不符合；$15×4 = 60$，$60 - 5 = 55$不符合；$15×4=60$，$60 + 5 = 65$不符合；$15 + 4×5=15 + 20 = 35$，根据运算顺序，先算乘法，所以$15 + 4×5 = 35$。
4. 对于$360◯6◯5 = 300$：
尝试$360÷6 = 60$，$60×5 = 300$，所以$360÷6×5 = 300$。

5. 绿色未来,从植树开始。某小学在植树节这天给同学们准备了矿泉水和面包。
|信息 1：购买 8 箱矿泉水。|信息 2：购买 5 箱面包。|
|信息 3：共有 100 人参加植树。|信息 4：每箱矿泉水 12 瓶。|
|信息 5：购买矿泉水花了 480 元。|信息 6：购买面包花了 400 元。|

(1)若每人一瓶矿泉水,买这些矿泉水够吗？用到的信息是()(填序号),请解答。

(2)提出一个用除法解决的数学问题,我会选择信息()(填序号),请解答。

（1）1,3,4 8×12=96（瓶） 96＜100 不够
（2）（不唯一）1瓶矿泉水多少钱？ 480÷8÷12=5（元）