3. 读加法算式，讲故事。

小朋友，根据这个加法算式，请再讲一个生活中的故事给他人听。
想一想，生活中怎样的问题可以用加法解决？

我原来有3个苹果，妈妈又给我2个苹果，一共有5个苹果。
生活中把两部分合起来求总数的问题可以用加法解决。

4. 看算式，先画$\triangle$，再写出得数。
$1 + 3 = ($$)$ $\triangle$ $\triangle \triangle \triangle$
$4 + 1 = ($$)$
$2 + 3 = ($$)$

4；5；$\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle$；5；$\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle$

第一个算式$1+3$，左边画1个$\triangle$，右边画3个$\triangle$，合起来是4个，所以得数4；第二个算式$4+1$，左边画4个$\triangle$，右边画1个$\triangle$，即$\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle$，合起来是5个，得数5；第三个算式$2+3$，左边画2个$\triangle$，右边画3个$\triangle$，即$\triangle\triangle\triangle\triangle\triangle$，合起来是5个，得数5。

5. 写一个和是 8 的加法算式，根据加法算式讲一个生活中的故事，并画图表示这个加法算式。
算式：$□ + □ = □$
画图：

算式：$4 + 4 = 8$
故事：小明有4个苹果，小华又给了小明4个苹果，现在小明一共有8个苹果。
画图：
○ ○ ○ ○
+ ○ ○ ○ ○
= ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

6. 在$□$里填合适的数。
$2 + □ = 3 + 1$ $□ + 4 = 5 + 0$ $□ + 0 = 2 + 1$ $□ + □ = 2 + 2$

2（第一空），1（第二空），3（第三空），2，2（第四空） （按照填空顺序）

1. 对于 $2 + □ = 3 + 1$，先计算等式右边 $3 + 1 = 4$，则 $2 + □ = 4$，那么 $□ = 4 - 2 = 2$。
2. 对于 $□ + 4 = 5 + 0$，先计算等式右边 $5 + 0 = 5$，则 $□ + 4 = 5$，那么 $□ = 5 - 4 = 1$。
3. 对于 $□ + 0 = 2 + 1$，先计算等式右边 $2 + 1 = 3$，则 $□ + 0 = 3$，那么 $□ = 3 - 0 = 3$。
4. 对于 $□ + □ = 2 + 2$，先计算等式右边 $2 + 2 = 4$，因为两个相同数相加等于 4，所以这个数是 $4÷2 = 2$，即 $2+2 = 4$（答案不唯一，也可以是$0 + 4$，$1+3$等，这里以$2+2$为例）。