2025年单元评价卷宁波出版社九年级语文全一册人教版第103页答案
(三)阅读下面两篇小说,完成题目。(15分)
敲门
[美]弗里蒂克·布朗
地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声……
品质
[英]约翰·高尔斯华绥
我很小的时候就认识他了,因为他承做我父亲的靴子。
格斯拉先生的鞋店朴素安静,橱窗里陈列着几双靴子。只有亲眼看过靴子灵魂的人才能做出那样的靴子——这些靴子体现了各种靴子的本质,确实是模范品。
有一天,我把幼小的脚伸到他跟前,羞怯地问:“先生,做靴子是不是很难的事呢?”
他回答说:“这是一种手艺。”从他的含讽带刺的红胡子根上,突然露出了一丝的微笑。
他像皮革制成的人。面孔僵硬而迟钝,只有蓝灰眼睛含蓄着朴实严肃的风度,好像迷恋着理想。
人们不用常到他那里去,因为他所做的靴子非常经穿。人们走进他的店堂,像走进教堂那样。来客坐在那张仅有的木椅上等候。过了一会儿,他终于站在来客面前,上身没有穿外衣,背有点儿弯,腰间围着皮围裙,袖子往上卷起,眼睛眨动着——像刚从靴子梦中惊醒过来。
我说:“格斯拉先生,你可以给我做一双皮靴吗?”
他会一声不响地离开我。我坐在木椅上休息,欣赏皮革的香味。不久,他回来了,细瘦多筋的手里拿着一张黄褐色皮革。他眼睛盯着皮革说:“多么美的皮革啊!”等我也赞美一番以后,他告诉我半个月以后拿货。他一边跟我说“再见”,一边继续注视手里的皮革。我向门口走去的时候,就又听到他趿拉着木皮拖鞋的踢踏声把他送回到楼上做他的靴子梦了。
有一天,我对他说:“格斯拉先生,在城里散步时靴子咯吱咯吱地响了。”
他看了我一下,没有作声,蹙蹙眉头,好像在搜寻对那双靴子的回忆。“把靴子送回来!”他说,“如果我不能把它修好,就不收你这双靴子的工钱。”
有一次,我穿着因为急需才在大公司买的靴子,走进他的店铺。他的眼睛在细看我脚上的次等皮革。他最后说:“那不是我做的靴子。”他的语调里没有愤怒,也没有悲哀。
他把手伸下去,用手指在一块地方压了一下。“这里痛吧?”他说,“这些大公司真不顾体面。他们把一切垄断了。我热爱靴子,但是他们抢去了生意,我很快就要失业了。”我看看他满是褶皱的面孔,他的红胡子好像突然添上好多花白须毛了!
这次我定了许多靴子。它们比以前的更经穿。差不多两年,我也没想起要到他那里去。等我再去的时候,他店铺外边的两个橱窗中的一个漆上了另外一个人的名字——也是个靴匠的名字。那几双常见的旧靴子已经失去了孤高的气派,挤缩在单独的橱窗里了。
“啊!格斯拉先生,”我说,“你做的靴子好极啦!我一直穿着。”
他细看我这双皮靴,把手放在我的靴面上说:“这里还合脚吗?我记得,费了很大劲才把这双靴子做好。”我向他说明靴子非常合脚,并定了几双靴子。他说:“我很快就可以做好,现在我的生意很清淡。”他非常迟缓地照我的脚形画了样子,又摸摸我的脚趾。
一星期以后,我走进他的店铺。两间门面又合二为一了,店里只有一个年轻人。
“格斯拉先生在店里吗?”我问道。
诧异的同时他讨好地看了我一眼。“啊!”他回答说,“死掉了!”
他说:“可怜的老头是饿死的。医生说是慢性饥饿。他想把店铺撑下去;但是除了自己以外,他不让任何人碰他的靴子。他接了一份订货后,要费好长时间去做它。顾客可不愿等待呀。结果,他失去了所有的顾客。这就是他的下场。”
“但是饿死——”
“我看见他从早到晚坐在那里做靴子,一直做到最后的时刻。他从不让自己有吃饭的时间;店里从来不存一个便士。所有的钱都用在房租和皮革上了。他是个怪人。但是他做了顶好的靴子。”
“是的,”我说,“他做了顶好的靴子。”
(选自《高尔斯华绥短篇小说集》,有删改)
9.有同学觉得下面句子的朗读重音处理比较难,请帮他完成下面的朗读设计。(2分)
“最后”“独自”需重读。“最后”强调地球上只剩一人的孤独与绝望;“独自”突出其孤立无援的状态。“忽然”也需重读,营造出一种惊悚、意外的氛围,引发读者的好奇心和紧张感。

10.两篇小说选用了不同视角叙述故事,《敲门》用第三人称、《品质》用第一人称。请选择其中一篇,分析作者所选视角的效果。(3分)______
《品质》(第一人称):第一人称叙述让读者有强烈的代入感,“我”作为故事的见证者,使格斯拉先生的形象和他的遭遇更加真实可信。通过“我”的视角,可以细腻地描写“我”与格斯拉先生的互动,如对话、对他店铺的观察等,深入展现格斯拉先生的性格特点(对靴子品质的执着)和他的悲惨结局,增强了故事的情感冲击力,让读者更易产生共鸣。

11.请你仔细研读小说,探寻鞋匠格斯拉先生的死因。(4分)______
①自身对品质的执着:他坚持手工制作靴子,认为这是一种“手艺”,不允许任何人碰他的靴子,制作一双靴子花费大量时间。在追求速度和效率的商业环境下,这种做法导致顾客不愿等待,失去了生意。他将所有的钱都用在房租和皮革上,店里不存一个便士,没有资金应对生意清淡的困境,也没钱给自己买足够的食物。
②外部商业环境的冲击:大公司垄断市场,他们生产的靴子虽然质量差(如“我”穿的次等皮革靴子),但凭借规模和效率抢走了格斯拉先生的生意,使他“很快就要失业了”,生意越来越清淡。
③慢性饥饿:医生诊断他是“慢性饥饿”而死。他从早到晚坐在那里做靴子,不让自己有吃饭的时间,长期的饥饿最终导致他死亡。
12.读完上面两篇小说后,你会选择哪一篇推荐给你的好朋友阅读呢?请选择一个角度(情节、人物、主题、语言等)阐述推荐理由。(6分)______
我会推荐《品质》给好朋友阅读。从人物角度看,鞋匠格斯拉先生的形象极具魅力和感染力。
他对靴子品质有着近乎偏执的追求,将制靴视为“手艺”,看作是一种理想。他制作的靴子“体现了各种靴子的本质,确实是模范品”,这种对职业的热爱和专注令人敬佩。
他的性格朴实而执着,面对大公司的竞争,他不改变自己的原则,即使生意越来越差,也坚持手工制作。他的红胡子“好像突然添上好多花白须毛了”,形象地展现了他在困境中的沧桑,但依然坚守着自己的品质。
他的结局“饿死”让人深感惋惜,这种悲剧性更加凸显了他品质的高贵。通过这个人物,我们可以思考在现代商业社会中,那些坚守传统、坚守品质的人的命运,以及我们应该如何看待和传承这种“品质”精神。所以推荐《品质》,让朋友感受格斯拉先生的人物魅力和故事背后的深刻内涵。

答案

9. “最后”“独自”需重读。“最后”强调地球上只剩一人的孤独与绝望;“独自”突出其孤立无援的状态。“忽然”也需重读,营造出一种惊悚、意外的氛围,引发读者的好奇心和紧张感。
10. 视角效果分析
《敲门》(第三人称):第三人称叙述使故事更具客观性和神秘感。读者如同置身事外的旁观者,能更冷静地感受“地球上最后一个人”的孤独与敲门声带来的未知恐惧。这种视角可以自由地切换场景和时间,简洁地呈现故事的核心冲突(最后一人与神秘敲门声),留给读者广阔的想象空间去推测敲门声的来源和背后的故事。
《品质》(第一人称):第一人称叙述让读者有强烈的代入感,“我”作为故事的见证者,使格斯拉先生的形象和他的遭遇更加真实可信。通过“我”的视角,可以细腻地描写“我”与格斯拉先生的互动,如对话、对他店铺的观察等,深入展现格斯拉先生的性格特点(对靴子品质的执着)和他的悲惨结局,增强了故事的情感冲击力,让读者更易产生共鸣。
11. ①自身对品质的执着:他坚持手工制作靴子,认为这是一种“手艺”,不允许任何人碰他的靴子,制作一双靴子花费大量时间。在追求速度和效率的商业环境下,这种做法导致顾客不愿等待,失去了生意。他将所有的钱都用在房租和皮革上,店里不存一个便士,没有资金应对生意清淡的困境,也没钱给自己买足够的食物。
②外部商业环境的冲击:大公司垄断市场,他们生产的靴子虽然质量差(如“我”穿的次等皮革靴子),但凭借规模和效率抢走了格斯拉先生的生意,使他“很快就要失业了”,生意越来越清淡。
③慢性饥饿:医生诊断他是“慢性饥饿”而死。他从早到晚坐在那里做靴子,不让自己有吃饭的时间,长期的饥饿最终导致他死亡。
12. 推荐理由阐述(以《品质》为例,从人物角度)
我会推荐《品质》给好朋友阅读。从人物角度看,鞋匠格斯拉先生的形象极具魅力和感染力。
他对靴子品质有着近乎偏执的追求,将制靴视为“手艺”,看作是一种理想。他制作的靴子“体现了各种靴子的本质,确实是模范品”,这种对职业的热爱和专注令人敬佩。
他的性格朴实而执着,面对大公司的竞争,他不改变自己的原则,即使生意越来越差,也坚持手工制作。他的红胡子“好像突然添上好多花白须毛了”,形象地展现了他在困境中的沧桑,但依然坚守着自己的品质。
他的结局“饿死”让人深感惋惜,这种悲剧性更加凸显了他品质的高贵。通过这个人物,我们可以思考在现代商业社会中,那些坚守传统、坚守品质的人的命运,以及我们应该如何看待和传承这种“品质”精神。所以推荐《品质》,让朋友感受格斯拉先生的人物魅力和故事背后的深刻内涵。
如果从情节角度推荐《敲门》:《敲门》情节简洁却极具张力。“地球上最后一个人独自坐在房间里,这时,忽然响起了敲门声……”短短一句话,营造出强烈的悬念和惊悚氛围。最后一人的孤独与神秘的敲门声形成巨大的反差,引发读者无尽的想象:敲门声是谁发出的?是外星人?是其他幸存者?还是某种超自然现象?这种留白式的情节设计,给读者留下了广阔的思考和想象空间,能激发读者的好奇心和探索欲,让读者在简短的文字中体验到文学的魅力和思考的乐趣,所以推荐《敲门》。