2025年全效学习阶段发展评价九年级科学全一册浙教版第98页答案
1. 下列关于农田生态系统的叙述错误的是(
B
)

A.阳光、空气和水都是其组成成分
B.包含食物链：阳光→稻→虫→蛙
C.能量沿着食物链和食物网流动
D.农田中的腐生微生物属于分解者

答案

B

解析

生态系统的组成包括非生物部分（阳光、空气、水等）和生物部分（生产者、消费者、分解者），A正确；食物链反映的是生物之间吃与被吃的关系，不包括非生物部分，阳光属于非生物部分，不能作为食物链的起点，B错误；生态系统中能量沿着食物链和食物网流动，C正确；腐生微生物能分解动植物遗体和遗物，属于分解者，D正确。
2. “螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了捕食关系，但不构成食物链，根本原因是(
A
)

A.无生产者
B.无分解者
C.无能量流动
D.无物质循环

答案

A

解析

食物链的起点是生产者，而“螳螂捕蝉，黄雀在后”中不包含生产者，无法构成食物链。分解者不参与食物链的构成，该描述中是否包含能量流动和物质循环不是其不构成食物链的根本原因，根本原因是无生产者。
3. 如图所示是某生态系统中食物网示意图，其中表示生产者的是(
A
)

A.甲
B.乙
C.丙
D.丁

答案

A

解析

在食物网中，生产者是能自己制造有机物的生物，通常位于食物链的起点。图中甲是唯一能被其他生物（乙、丙）直接捕食的，符合生产者作为能量源头的特征。乙、丙、丁均直接或间接以甲为食，属于消费者。
4. 如图所示是一种农田生态系统模式图，下列有关叙述错误的是(
A
)

A.图中只有一条食物链，可表示为水稻→昆虫→鸭
B.图中水稻和杂草之间存在竞争关系
C.该生态系统中能量主要来自水稻和杂草固定的太阳能
D.图中微生物可以通过呼吸作用分解鸭的粪便，在生态系统中属于分解者

答案

A

解析

A选项，图中食物链有水稻→昆虫→鸭和杂草→昆虫→鸭，共两条，A错误；B选项，水稻和杂草都需阳光、水分等，存在竞争关系，B正确；C选项，生态系统能量主要来自生产者（水稻和杂草）固定的太阳能，C正确；D选项，微生物分解鸭的粪便，属于分解者，D正确。
5. 某生态系统中的食物网如图所示，下列说法正确的是(
C
)

A.此食物网中有机物最终来自太阳，能量最终来自草
B.该食物网中有5条食物链
C.能量在食物链中传递，逐级递减
D.不法商贩大量捕捉青蛙，导致鹰的数量短时间内大量减少

答案

C

解析

A.有机物最终来自生产者草的光合作用，能量最终来自太阳，A错误；B.该食物网中的食物链有：草→食草昆虫→青蛙→鹰，草→食草昆虫→青蛙→蛇→鹰，草→兔→鹰，草→兔→蛇→鹰，共4条，B错误；C.能量在食物链中传递，逐级递减，C正确；D.青蛙减少，鹰可通过兔→鹰等其他食物链获取食物，鹰的数量短时间内不会大量减少，D错误。
6. 如图所示为生态系统物质循环和能量流动示意图，其中甲、乙、丙、丁表示生态系统的成分。下列关于生态系统成分的判断正确的是(
C
)


A.甲是分解者
B.乙是非生物物质和能量
C.丙是消费者
D.丁是生产者

答案

C

解析

生态系统成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量。光能是能量流动起点，图中“光能”箭头指向乙，故乙为生产者（能固定光能）。乙（生产者）箭头指向丙，丙应为消费者（捕食生产者）。丙箭头指向丁，丁能分解消费者遗体，且丁箭头指向甲（非生物物质和能量，如无机物库），故丁为分解者。甲与乙有双向箭头（生产者与非生物环境交换物质），甲为非生物物质和能量。综上，丙是消费者，C正确。
7. 池塘中有一条食物链：藻类→水蚤→小鱼→大鱼，如果该池塘被农药DDT污染，一段时间后，该食物链中生物体内积累的DDT含量最多和最少的生物分别是(
A
)

A.大鱼、藻类
B.小鱼、水蚤
C.水蚤、小鱼
D.小鱼、藻类

答案

A

解析

在生态系统中，有害物质会通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着营养级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集。该食物链中，藻类是生产者，处于第一营养级；水蚤是初级消费者，第二营养级；小鱼是次级消费者，第三营养级；大鱼是三级消费者，第四营养级。营养级越高，体内积累的DDT越多，所以DDT含量最多的是大鱼，最少的是藻类。
8. 微藻是一类体型微小，能进行光合作用的低等植物的总称。如图所示是以微藻为核心的某生态系统模型。请回答：
（1）该模型中“微藻→虾幼体→虾→人”不能算作一条食物链，理由是______________。
(2)该模型中共有
6
条食物链。
(3)若人类大量捕捞牡蛎，则该生态系统中虾的数量初期将
增加
。

答案

(1)虾幼体和虾属于同一生物的不同发育阶段；(2)6；(3)增加

解析

(1)食物链中各环节应是不同的生物，虾幼体和虾属于同一生物的不同发育阶段，不能作为食物链的不同环节。
(2)以微藻为起点，排除同一生物不同发育阶段的情况，食物链有：①微藻→虾幼体→鱼→人；②微藻→桡足类→鱼→人；③微藻→桡足类→虾→人；④微藻→牡蛎幼体→鱼→人；⑤微藻→牡蛎幼体→牡蛎→人；⑥微藻→桡足类→虾→鱼→人，共6条。
(3)大量捕捞牡蛎，牡蛎数量减少，其与虾的竞争关系减弱（如共同食物桡足类），虾的食物资源增加，初期数量上升。