二、让我们挑选一款游戏,共同参与并享受游戏的乐趣。同时,我们将记录下游戏过程中的精彩瞬间。

题目：老鹰捉小鸡
游戏前，我和同学们一起选好了场地，在操场上画了一个大圆圈当游戏范围，还选了一个跑得快的同学当老鹰，一个力气大的同学当鸡妈妈，剩下的同学都当小鸡。
在游戏中，我排在小鸡队伍的中间。鸡妈妈张开双臂保护我们，老鹰左扑右闪地想抓住小鸡。我紧紧跟着前面的同学，一会儿向左跑，一会儿向右躲。印象比较深的是有一次老鹰突然从鸡妈妈胳膊底下钻了过来，我吓得赶紧蹲下，老鹰扑了个空，大家都笑了起来。
游戏结束后，我觉得这个游戏很有趣，既锻炼了我们的反应能力，又让我们感受到了团结的重要性。和同学们一起玩游戏真开心，希望下次还能一起玩。

三、完成本单元的习作,并依据以下标准与同桌相互评价,然后结合建议做相应的修改。

由于前面习作内容未给出，以下为示例作答：
|评价标准|同桌评|
| ---- | ---- |
|能够清晰地描述游戏前的准备工作|5☆|
|能够将游戏中那些令人难忘的瞬间详细记录下来，并表达出当时的心情|4☆|
|能够清晰地表达游戏后的思考与感受|5☆|