(五) 现代文阅读Ⅲ(9分)
善于自我否定
李慧勇
① 古希腊德尔斐城的阿波罗神庙前竖立着一块巨大的石碑,上面刻着一句象征人类最高智慧的神谕：“认识你自己！”它道明一件事,就是人最难的不是看清别人,而是认清自己。事实上,人的一生,本就是一个不断认识自己、否定自己的过程,认识自己很难,否定自己更难。
② 自我否定的核心是承认自己的不足。很多不敢或不愿自我否定的人,就是因为太过沉醉于过往的成就和经验,无法正视自身的缺点和短板。自我否定是一种手段,也是一种方法,更是一种动力。一个人只有不断进行自我反省,对自己进行准确的认知和评价,才能真正了解自己、扬长避短,实现更高的人生目标。
③ 明代方孝孺说过：“人之不幸,莫过于自足。”即使自己做得再好,也还会有很多不足。越是有自知之明的人,越会知道自己的不足。只有知道自己的不足,才能找到前进的目标和动力。知不足,其实就是要善于自我否定。当然,这里说的自我否定并非对自己全盘否定,也不是妄自菲薄、打击自信。要知道,自信是建立在全面而准确认识自己的基础上的,而不是靠抬高自身来树立自信。自恃过高只能助长虚荣,一旦虚荣心得不到满足,反而会让自信受到重创。即使我们在某些方面有所建树,也应该明白“尺有所短、寸有所长”的道理,更何况“山外青山楼外楼,更有英雄在前头”,谁比谁强,总是动态的、发展的。
④ “昔日之得,不足以为矜；后日之成,不容以自限。”已经做出的业绩固然可喜,但却可能限制思想的延伸乃至束缚手脚,成为走向未来的“绊脚石”。因此,要保持空杯心态,勇于放下曾经的辉煌,始终保持谦虚谨慎的态度和虚怀若谷的胸襟,经得住困难挫折和各种诱惑的考验,时刻有一种本领恐慌的危机感、奋发拼搏的紧迫感,在成绩和荣誉面前能够保持清醒的头脑,在鲜花和掌声中看到差距和不足,见贤思齐、择善而从,借梯上楼、借智登高,不断提升自己。
⑤ 著名作家迟子建手捧中国文学最高荣誉,内心却十分冷静。在无数的赞誉声中,她仍然能够清醒地认识到自己的不足,把名利当作是浮云,在成功的喜悦中坚持不骄傲、不自满,不断攀登文学的新高峰。自我否定与自我发展是辩证统一的,只有不拘泥于过往的成就和已有的经验,摆脱业已存在的僵化思维模式,摒弃妄自尊大的僵硬和刻板,不断否定自己、挑战自己,方能突破自我、提高自我。
⑥ “______。”人生在世,每个人都有自己的天赋。在平凡平淡的工作生活中,我们需要时不时地给予自己一些否定,让人生在不断的自我挑战中完成蜕变,遇见不一样的风景,成为更好的自己。
(有改动)
21. 选文第④段画线句子用了什么论证方法？有何作用？(3分)

22. 填入第⑥段空白处的句子最恰当的一项是()(3分)
A. 知不足,然后能自反也；知困,然后能自强也。(《礼记·学记》)
B. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。(《中庸》)
C. 故不登高山,不知天之高也；不临深溪,不知地之厚也。(《劝学》)
D. 智能之士,不学不成,不问不知。(《论衡·实知》)
23. 下面两个事例能否做本文的论据？说说理由。(3分)
材料一：北宋词人柳永,早年热心仕途却连遭打击。他最终认识到,自己的天地不在庙堂,而在民间；自己最恰当的身份不是封侯拜相,而是文人。于是,他自称“奉旨填词柳三变”,潜心研究制词、音律,流连于舞榭歌台,将宋词的温柔旖旎推向极处,成为婉约派的代表人物。
材料二：伟大的发明家爱迪生,他一生共有千余件发明创造,为人类的进步与文明做出了巨大贡献。但是,他从不沉醉于自己已有的发明成就,深知科学领域中还有很多未知需要探索。他无时无刻不向新的领域攀登,同时也无时无刻不对自己的发明创造持有否定态度。他自己说：“我是永不会满足的。”无休止地钻研,不停顿地改进,这正是爱迪生获得杰出成就的奥秘。

21. 比喻论证，生动形象地论证了沉迷过往成就会阻碍未来发展的观点，增强了论证的说服力。
22. A
23. 能。两则材料均体现了善于自我否定从而取得进步的观点，符合本文中心论点。

21. 该句运用了比喻论证，将“已经做出的业绩”比作“绊脚石”，生动形象地论证了沉迷于过往成就会限制思想、束缚手脚，阻碍未来发展的观点，进而支持了要善于自我否定的中心论点，使论证更具说服力。
22. 第⑥段强调通过自我否定实现人生蜕变，成为更好的自己。A项“知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也”意为知道不足才能自我反思，知道困惑才能自强，与文段强调的自我否定、自我提升的观点一致。B项讲学习步骤，C项强调实践认知，D项突出学习提问重要性，均不符。
23. 两则材料均可作为论据。材料一中柳永认识到仕途并非自己的天地，否定过往选择，转向文学创作成为婉约派代表，体现了承认不足、自我否定后实现突破；材料二中爱迪生不沉醉已有成就，对发明持否定态度，不断钻研改进，体现了不满足于过去、持续自我否定以提升自我，二者均符合本文“善于自我否定”的中心论点。