(1) 在( )里填合适的长度单位。
一支铅笔长约 18( )。
小明的身高是 1( )20( )。
一支铅笔长约 18( )。
小明的身高是 1( )20( )。
答案
厘米;米;厘米
解析
根据生活常识和对长度单位的认识,铅笔长度通常用厘米作单位,所以一支铅笔长约18厘米;人的身高常用米和厘米作单位,1米20厘米符合二年级学生的身高范围。
(2)

答案
火柴棒长(5)厘米,橡皮长(4)厘米。
解析
火柴棒的一端对着0刻度,另一端对着5刻度,所以火柴棒的长度为5-0=5(厘米);
橡皮的一端对着2刻度,另一端对着6刻度,所以橡皮的长度为6-2=4(厘米)。
橡皮的一端对着2刻度,另一端对着6刻度,所以橡皮的长度为6-2=4(厘米)。
(3) 8 米=()厘米 3 米 - 100 厘米=()米
52 厘米 - 39 厘米=()厘米 1 米 55 厘米=()厘米
52 厘米 - 39 厘米=()厘米 1 米 55 厘米=()厘米
答案
800;2;13;155
解析
(1)因为1米=100厘米,所以8米=8×100=800厘米;
(2)因为100厘米=1米,所以3米 - 100厘米=3米 - 1米=2米;
(3)52厘米 - 39厘米 = 13厘米;
(4)因为1米=100厘米,所以1米55厘米=100厘米 + 55厘米=155厘米。
(2)因为100厘米=1米,所以3米 - 100厘米=3米 - 1米=2米;
(3)52厘米 - 39厘米 = 13厘米;
(4)因为1米=100厘米,所以1米55厘米=100厘米 + 55厘米=155厘米。
(4) 弟弟身高 75 厘米,他再长高()厘米就是 1 米了。
答案
25
解析
因为1米等于100厘米,弟弟身高75厘米,那么他离1米还差的厘米数为:100 - 75 = 25(厘米)。
(1) 下面的测量方法正确的是()。

答案
B
解析
测量物体长度时,应将物体的一端对准直尺的0刻度线,且物体要与直尺平行放置。A选项物体左端未对准0刻度线;C选项物体与直尺不平行;B选项符合测量要求。
(2) 有两根同样长的绳子,第一根剪掉 80 厘米,第二根剪掉 1 米,两根绳子剩下的长度相比较()。
A.第一根长
B.第二根长
C.一样长
A.第一根长
B.第二根长
C.一样长
答案
A
解析
1米=100厘米,80厘米<100厘米,第一根剪掉的短,剩下的长。
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