1. 下面的图形分别是从哪个位置看到的?想一想,填一填。
(1)

(
(2)

(
(1)
(
上
)面 (左
)面 (前
)面(2)
(
上
)面 (前
)面 (侧
)面答案
(1)上 左 前 (2)上 前 侧
解析
(1)从上面看,圆柱是圆,正方体是正方形,看到的是圆和正方形左右排列;从左面看,圆柱挡住正方体,只能看到圆柱的侧面(长方形);从前面看,圆柱侧面是长方形,正方体是正方形,两者左右排列。(2)从上面看,三个圆柱的顶面都是圆,看到同心圆;从前面看,三个圆柱上下排列成三个长方形;从侧面看,只能看到一个圆柱的侧面(圆)。
2. 这几幅图分别是谁看到的?想一想,连一连。

答案
(此处需根据实际插图中人物与图片的对应关系连线,因文本无法展示图片,实际答题时需将人物头像与对应的观察图片正确连接)
解析
从不同方向观察物体,确定每个观察者看到的物体左右位置关系。右边女孩看到瓶子在左,梨在右;左边男孩看到瓶子在右,梨在左;正面男孩看到瓶子在中间,梨在左;后面女孩看到桌子背面,瓶子和梨在桌子另一侧。据此连线。
3. (1)小兔奇奇现在能看到桌子上的萝卜吗?若能看到水果,它能看到几个苹果,几个梨?
(2)它站在凳子上能看到桌子上所有的水果吗?

(2)它站在凳子上能看到桌子上所有的水果吗?
答案
(1) 不能看到萝卜;能看到1个苹果,1个梨。
(2) 能看到所有的水果。
(2) 能看到所有的水果。
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