(二)课外阅读
我们的学校
我们的学校,坐落在大山的怀抱,一半在云里,一半在雾里。从校门口铺出的石板路,弯弯曲曲,伸到山脚平地。
我们的学校,坐落在浓密的竹林里,白墙红瓦,映照着东方的晨曦。门前,翠竹掩蔽；屋后,欢跳着山溪……
山溪里,飘着歌声。
竹林间,荡着笑语。
一双双眼睛在探求,一对对耳朵在谛(dì)听。顿时,琅琅书声从窗口飞入云际,和山雀对话,和竹林絮(xù)语……
我们是山里的孩子。山里的孩子,成长在学校里。
一阵春风吹进竹林。青青的竹子,干壮叶密；尖尖的春笋,破土而出。林间闪动的红领巾,像飞舞的旗！
山间的新笋,天天向上。
山里的孩子,茁壮成长。
(有删改)
1. 从文中找出下列词语的近义词。
位于——( ) 茂密——( ) 云端——( )
2. 照样子,写一写。
弯弯曲曲 ____ ____
琅琅书声 ____ ____
3. 用“____”画出文中描写孩子们上课专心听讲的句子。
4. 短文中画“﹏﹏”的句子是____句,请你也写一个这样的句子：____
5. “山间的新笋,天天向上。山里的孩子,茁壮成长。”新笋和孩子之间有什么联系呢？说说你对这句话的理解。____

1. 坐落 浓密 云际
2. 干干净净 明明白白 哈哈大笑 津津有味
3. 一双双眼睛在探求，一对对耳朵在谛听。
4. 比喻 天上的星星像闪闪发光的钻石。
5. 新笋象征山里的孩子。新笋天天向上生长，山里的孩子在学校里茁壮成长，两者都充满生机与希望，共同成长。