2025年学习指要九年级物理全一册人教版第28页答案
1.(1507)下列电路图中能通过开关控制灯泡正常发光的是(
B
)。

答案

B

解析

A图无开关，无法控制；B图开关、灯泡、电源串联，闭合开关能正常发光；C图灯泡被短路，闭合开关电源短路；D图电路断路，灯泡不发光。
2.(1507)下图为手电筒电路的组成结构,下表是手电筒的一项故障与检修方法说明,该故障现象的原因可以概括成(
A
)。
|故障现象|可能原因|检修方法|
|灯泡不亮|灯泡的灯丝断了|换新灯泡|
||灯头内的电线断了|连接好|
||灯头、开关等处的接线松动|检查加固|


A.断路
B.短路
C.通路
D.断路或短路

答案

A

解析

灯泡的灯丝断了、灯头内的电线断了、灯头、开关等处的接线松动，这些情况都会导致电路中没有电流通过，即电路处于断路状态。而短路是指电源两极不经过用电器直接连通的电路，本题故障并非短路；通路是指处处连通的电路，灯泡不亮说明不是通路。所以该故障现象的原因可以概括成断路。
3.(1507)用电器短接是把用电器两端直接用导线连接,短接是检查电路故障的一种方法。如图开关闭合后小波想用一根导线把灯泡$L_1$短接,则他应该连接线柱
A
。


A.C和D
B.B和D
C.A和D
D.A和C

答案

A

解析

用电器短接是把用电器两端直接用导线连接。要短接灯泡$L_1$，需要将灯泡$L_1$两端的接线柱用导线连接起来。
观察图中灯泡$L_1$，其两端接线柱为C和D，若用导线连接C和D，就把灯泡$L_1$短接了。
逐一分析选项：
选项A：C和D连接可短接$L_1$，该选项正确。
选项B：B和D连接不能短接$L_1$，该选项错误。
选项C：A和D连接不能短接$L_1$，该选项错误。
选项D：A和C连接不能短接$L_1$，该选项错误。
4.(1507)如图所示,开关S闭合,小灯泡$L_1、$$L_2$都不亮,用一段导线连接a、b两点时,小灯泡都不亮;连接b、c两点时,小灯泡都不亮;接触c、d两点时,两小灯泡都亮。则下列判断正确的是(
C
)。


A.小灯泡$L_1$断路
B.小灯泡$L_2$断路
C.开关S接触不良
D.小灯泡$L_2$短路

答案

C

解析

开关S闭合，小灯泡$L_1$、$L_2$都不亮，说明电路存在断路。
用导线连接a、b两点时，两灯都不亮，说明断路不在a、b之间（即$L_1$正常）。
连接b、c两点时，两灯都不亮，说明断路不在b、c之间（即$L_2$正常）。
连接c、d两点时，两灯都亮，说明c、d之间断路，即开关S接触不良。
C
5.(1507)【创新实验】如图所示,某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正、负极,发现铝箔纸发热并燃烧,关于该实验的分析正确的是(
B
)。

A.实验时干电池中几乎没有电流
B.该实验能说明短路带来的危害
C.该实验能说明开路带来的危害
D.用普通纸代替铝箔纸也能燃烧

答案

B

解析

铝箔纸是导体，两端接电源正负极形成短路，电路中电流很大，干电池几乎被短路，电流过大导致铝箔纸发热燃烧，说明短路危害；普通纸是绝缘体，不能导电形成电流，无法燃烧。A错误，B正确，C错误，D错误。
6.(1506)如图所示,把导线接在小灯泡的AB两端,闭合开关,发光二极管发光,小灯泡处于
被短接
状态,若再取下该导线,小灯泡中电子的移动方向为______(选填“从A到B”或“从B到A”)
从B到A
。

答案

被短接；从B到A

解析

开关闭合后，发光二极管具有单向导电性，电路为通路，电流从电源正极流出，经过发光二极管后，由于导线接在小灯泡的AB两端，小灯泡被短路。
电子带负电，其定向移动方向与电流方向相反。当取下该导线后，电流从电源正极流出，经过开关、小灯泡回到电源负极，所以电子的移动方向是从B到A。