8. 2025年8月15日是第三个“全国生态日”,为增强同学们的生态环保意识,某中学组织开展了社会实践活动。请阅读活动内容,运用所学知识,完成下列问题。
【社会实践我参与】活动中,同学们走进社区,向居民宣传环保知识,发放全国生态日倡议书,讲解全国生态日的主题和意义。围绕垃圾分类、节能环保等方面,同学们还告知大家如何用实际行动保护生态环境,为提升居住环境,共建美丽家园贡献了力量。
【网络空间我出力】活动结束后,为更好地推进宣传活动,同学们进行了交流。
小明：我撰写了一份《垃圾分类实施建议》,并将该建议提交到了市政府相关网站。
小勇：我报名参加了生态环保公益网络短视频大赛,虽然短视频制作难度很大,但是网络上有很多教程。在制作短视频的过程中我认识了许多志同道合的网友,我们约定,以后更多地参与到公益活动宣传中……
(1)分析小明和小勇的行为,谈谈网络的积极影响。______
(2)以上同学的经历,对我们养成亲社会行为、合理利用网络有何启示？______

(1)
①小明将《垃圾分类实施建议》提交到市政府相关网站，体现了网络促进民主政治的进步，丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们更加便利、有序地参与社会生活和政治生活。
②小勇参加生态环保公益网络短视频大赛，认识志同道合的网友并约定参与公益活动宣传，说明网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷，打破了人际交往的时空限制，促进了人际交往。
(2)
养成亲社会行为：
①主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。
②遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
合理利用网络：
①提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。
②学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。
③传播网络正能量，践行社会主义核心价值观，让网络公共空间充满正能量，高扬主旋律。