物理老师在课堂上给同学们找来了两只不同规格的灯泡,$ L_1 $ 的规格为“6 V 6 W”,$ L_2 $ 的规格为“6 V 12 W”。但灯泡上的字迹已经不清晰,老师让同学们设计方案,将两只灯泡分辨出来(假设灯泡的电阻保持不变)。请利用以下器材,设计电路图,并对方案进行简要说明。
器材：电源(电源电压为 6 V)、开关一个、导线若干、灯泡 $ L_1 $、灯泡 $ L_2 $、电压表一个、电流表一个、滑动变阻器一个。
(1) 请在虚线框中画出设计的电路图。

(2) 写出方案或步骤。
(3) 写出现象和结论。

(1) 电路图：电源、开关、滑动变阻器、待测灯泡、电流表串联，电压表并联在待测灯泡两端。
(2) 步骤：
① 按电路图连接电路，滑动变阻器滑片移至最大阻值处；
② 闭合开关，调节滑动变阻器，使电压表示数为6V；
③ 记录电流表示数I；
④ 断开开关，更换另一只灯泡，重复②③；
⑤ 比较两次电流表示数。
(3) 现象和结论：电流表示数较小的灯泡为“6V 6W”（L₁），电流表示数较大的为“6V 12W”（L₂）。