学校要进行大扫除,五(1)班6个小组决定依次抽签确定各自的打扫任务。(抽完不放回)

(1)任意抽1张,可能抽到打扫(),也可能抽到打扫(),还可能抽到打扫()。
(2)抽到打扫()的可能性最大。
(3)第一小组抽到打扫教室,第二小组再去抽,抽到打扫()的可能性最大。
(4)第二、三小组都抽到了打扫操场,第四小组再去抽,抽到打扫()的可能性最大。
(1)任意抽1张,可能抽到打扫(),也可能抽到打扫(),还可能抽到打扫()。
(2)抽到打扫()的可能性最大。
(3)第一小组抽到打扫教室,第二小组再去抽,抽到打扫()的可能性最大。
(4)第二、三小组都抽到了打扫操场,第四小组再去抽,抽到打扫()的可能性最大。
答案
(1)操场,教室,走廊
(2)操场
(3)操场
(4)走廊
(2)操场
(3)操场
(4)走廊
(1)在抽签表演节目活动中(各节目制作标签数量如下表),被抽中的可能性最大的是()。

A.跳舞
B.唱歌
C.讲故事
D.都一样
A.跳舞
B.唱歌
C.讲故事
D.都一样
答案
B
解析
比较三种节目标签的数量:16>9>5,唱歌的标签数量最多,因此被抽中的可能性最大。
(2)某超市为了促销商品,组织了一次抽奖活动,奖箱放置了获奖签:一等奖10张,二等奖20张,三等奖50张,幸运奖100张。顾客抽完要放回,参加抽奖的顾客抽到()的可能性最大。
A.一等奖
B.二等奖
C.三等奖
D.幸运奖
A.一等奖
B.二等奖
C.三等奖
D.幸运奖
答案
D
解析
先对比各奖项签的数量:10<20<50<100,幸运奖的签的数量最多,签的数量越多,抽到的可能性就越大,因此抽到幸运奖的可能性最大。
(3)在日常生活中,我们常常用一些成语来形容事件发生的可能性大小,下列成语中,表示可能性最小的是()。
A.十拿九稳
B.十有八九
C.千载难逢
D.百发百中
A.十拿九稳
B.十有八九
C.千载难逢
D.百发百中
答案
C
解析
将各成语对应的事件发生可能性量化对比:A.十拿九稳的可能性为$\frac{9}{10}$;B.十有八九的可能性约为$\frac{8}{10}$~$\frac{9}{10}$;C.千载难逢表示千年都难遇到一次,发生的概率极低;D.百发百中的可能性为1(100%)。对比可得,千载难逢表示的可能性最小。
给一个正方体的6个面涂上红、黄两种颜色,要使掷出红色面朝上的可能性比黄色面朝上的可能性大,至少要涂()个红色面。
答案
6÷2=3(个)
3+1=4(个)
答:至少要涂4个红色面。
3+1=4(个)
答:至少要涂4个红色面。
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