二、理解分析
2.《赫耳墨斯和雕像者》中雕像者的三次回答有何不同？在文中起什么作用？
3.《蚊子和狮子》中弱小的蚊子为什么能战胜强大的狮子？战胜狮子的蚊子又为什么被小小的蜘蛛消灭了？

2.第一次用确数,第二次比较而言,只说概数,第三次不用数词,将赫耳墨斯的雕像贬低得一文不值。三次回答,构成鲜明的对比。赫耳墨斯心想人们对他会更尊重些,不料雕像者竟然把他的雕像算作添头,白送。两层铺垫,一个对比,揭示了寓意。
3.蚊子充分认识到了狮子攻击只能“用爪子抓,牙齿咬”“鼻子周围没有毛”等短处,善于发挥自己小巧、灵活、会飞等长处,敢于主动进攻,非常自信,因而可以战胜狮子。但是蚊子战胜狮子后骄傲自大、得意忘形,被胜利冲昏了头脑,没有认清自己的短处,因而被蜘蛛消灭。

一、(2025秋昭通期末)阅读下面的文言文，完成1~3题。(10分)
【甲】《穿井得一人》全文。
【乙】明名医戴原礼①尝至京，闻一医家术甚高，治病辄②效，亲往观之。见其迎求③溢户，酬应不暇。偶一求药者既去，追而告之曰：“临煎加锡一块。”原礼心异之，问其故，曰：“此古方尔。”殊不知古方乃饧④字，饧即糯米所煎糖也。嗟乎，今之庸医妄谓熟谙⑤古方，大抵不辨锡饧类耳！
(选自《冷庐医话》，有删改)
【注释】①戴元礼：即戴原礼，原名戴思恭，明初名医，曾任御医，著有《证治要诀》等医书。②辄：总是。③迎求：迎接他出诊和上门求诊的人。④饧(táng)：古“糖”字，一般指软糖。⑤熟谙：熟悉。
1.解释下列句子中加点词的意思。(2分)
(1)及其家穿井 及：
(2)国人道之 道：
(3)偶一求药者既去 去：
(4)大抵不辨锡饧类耳 耳：
2.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)求闻之若此，不若无闻也。
(2)原礼心异之，问其故。
3.(新考法·对话探究)请结合甲、乙两则短文内容，补全下列对话。(4分)
小语：两则短文为什么会产生这么大的误解？
小文：主要是因为信息传递时出现了失真或歧义，甲文中丁氏所言“穿井得一人”的本义是①，但其他人却理解为在井中挖到了一个人。乙文中庸医让求药者“临煎加锡一块”，其实是指②。而庸医自己也没有弄清楚真正的意思。
小语：哦！原来如此。从两则短文中我也获得了一些共同的启示：③。
二、(2025秋昆明官渡区期末)阅读下面的文言文，完成4~7题。(10分)
【甲】《杞人忧天》全文。
【乙】薛谭①学讴②于秦青①，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗③止，饯④于郊衢⑤，抚节⑥悲歌，声振林木，响遏⑦行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。
(选自《列子·汤问》，有删改)
【注释】①薛谭、秦青：传说中秦国两名善于歌唱的人。②讴(ōu)：唱歌。③弗：表否定，相当于“不”。④饯：设酒送行。⑤衢(qú)：大路。⑥抚节：打着节拍。⑦遏：使……停止，阻拦。
4.请解释下面“原文例句”中的加点字，补全表格。(2分)

| 原文例句 | 方法借鉴 | 字词释义 |
| --- | --- | --- |
| 因往晓之 | 语境推测法：就前往()他 | (1) |
| 若屈伸呼吸 | 一词多义：①像；②你；③比得上 | (2)(填序号) |
| 抚节悲歌 | 成语参考法：转悲为喜 | (3) |
| 薛谭乃谢求反 | 查找字典法：①道歉；②感谢；③告别。 | (4)(填序号) |
5.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)天，积气耳，亡处亡气。
(2)终身不敢言归。
6.请联系全文，用自己的话归纳甲文中晓之者“舍”的原因。(2分)
7.“真正的寓言应是开放的思考起点，让读者在‘未说出’的留白中寻找属于自己的意义。”说说你从“杞人”和“秦青”身上领悟到了哪些积极意义。(2分)

1.(1)等到 (2)讲述 (3)离开 (4)罢了
2.(1)得来的传闻(如果)是这样,还不如不知道。
(2)戴原礼心里对这件事感到诧异,便问他这样做的原因。
3.①打井后节省了一个人的劳力,即得到了一个人的劳力 ②煎药时加入一块饧 ③对待传闻和知识要仔细甄别、深入探究,不能轻信盲从、望文生义,否则会闹出笑话甚至造成失误
4.(1)开导 (2)② (3)悲伤 (4)①
5.(1)天,不过是积聚的气体罢了,没有一个地方没有气的。
(2)终身不敢再说回去的话。
6.晓之者通过解释天是积气,地是积块,日月星宿是积气中发光的东西,四虚是积气,让杞人明白了自己所担忧的事情是没有根据的,所以晓之者“舍”了。
7.从“杞人”身上领悟到要有忧患意识,对未知的事物保持警惕,但不能过度担忧,要理性思考。从“秦青”身上领悟到要有高超的技艺和教学能力,同时要善于引导学生,让学生认识到自己的不足。