二、综合表达
6.创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。学校准备举办“科技创新，勇向未来”专题学习活动，请你参与并完成下列任务。
(1)【设计科普活动】学校决定开展多种形式的科普活动，请你参照已有的活动再设计两项活动。
活动一:阅读科幻小说
活动二:
活动三:
活动四:绘制科普漫画
(2)【撰写主持词】请从下面两则材料中任选一则，仿照画波浪线的句子，在横线上将主持词补充完整。
材料一 1968年，35岁的戚发轫参与了中国第一颗人造卫星“东方红一号”的研制工作，面对国外的技术封锁，他和团队自力更生、艰苦奋斗。从“东方红一号”到“神舟五号”，他带领中国航天人一次次创造了奇迹。
材料二 1994年，65岁的孙家栋临危受命，担任“北斗一号”系统工程总设计师。他带领团队白手起家，从“双星定位”的设想到最后一颗全球组网卫星发射上天，30万人用26年时间实现了北斗星耀全球的梦想。
科技兴则国家兴，科技强则国家强。一代代奋斗者用智慧和汗水，在科技创新的道路上砥砺前行，筑就了强国之梦。赵忠贤带领团队瞄准科学前沿潜心攻关，两次在高温超导领域取得举世瞩目的重大突破，用奋斗谱写了科技强国的壮美篇章；，，
。作为新时代的青年，我们要以他们为榜样，积极投身科技实践，为实现强国梦而努力学习。
(3)【修改演讲稿】下面是小刚为本次活动准备的演讲稿片段，其中画线句有语病，请你帮他写出修改意见。
科学家的故事使我感受到:科技创新不仅是实验室里的突破，更是强国路上的基石。取得科技突破的关键，就是要坚守自力更生、艰苦奋斗的信念。从“跟跑”到“领跑”，再到“并跑”，中国科技正以惊人的速度改变世界。强国筑梦的征程，需要每一位追梦人努力奋斗。

6.(1)【示例】举办科普讲座 参观科技展览
(2)【示例】①戚发轫和他的团队自力更生、艰苦奋斗 一次次创造了中国航天的奇迹 用毕生心血践行着航天报国的初心
②孙家栋临危受命 带领团队用26年时间实现了北斗星耀全球的梦想 用北斗精神诠释了科技工作者的使命担当
(3)将“领跑”与“并跑”调换位置。