2026年新课程课堂同步练习册二年级数学上册人教版第56页答案
一、算一算。(用“身体尺”解决小问题)
小明的“一跬(kuǐ)”是30厘米，他的“1步”是多少厘米？(提示:1步=2跬)

答案

30×2=60（厘米）
答：他的“1步”是60厘米。
二、画一画。(头身比例小实践)
任务:画一个小朋友,并标出他的头长。
想一想:如果头长是1份,二年级小朋友的身高大约是(
略
)个头长。

答案

绘制一个站立的小朋友，用线段标出从头顶到下颌的长度，旁注“头长”。
5
三、生活小调查。(回家试一试,下次数学课分享你的发现)
用你的脚步量一量家里客厅的长度,记录需要几步。

答案

经实际沿客厅长边直线行走测量，记录得总步数为12步。
答：用脚步量家里客厅的长度，需要12步。