3. 某校抽取部分学生对国学经典书目的了解情况进行问卷调查，结果分为“非常了解”“比较了解”“一般了解”“不了解”四种类型，分别记为A、B、C、D。根据调查结果绘制成下面尚不完整的统计图。

(1)本次问卷中，B类型的人数比A类型的人数的2倍多2人，则B类型有()人，学校一共调查了()名学生。
(2)请根据数据补全条形统计图。
(3)“非常了解”和“比较了解”的一共有()人。

3. (1) 18 48
(2) 略
(3) 26

4. 日晷(guǐ)、刻漏、沙漏、圭表等都是我国古代的计时工具。下面是实验小学四(1)班同学最感兴趣的古代计时工具情况。

(1)将下面的统计表填写完整。

(2)根据统计表完成条形统计图。

(3)四(1)班参加统计的同学一共有()人，对()最感兴趣的人数最多，是对刻漏最感兴趣的人数的()倍。
(4)你还能提出什么数学问题？提出问题并解答。
评价：😊 😁 🎉

4. (1) 10 7 8 14
(2) 略
(3) 39 圭表 2
(4) 答案不唯一，如：对日晷和沙漏最感兴趣的一共有多少人？
10+8=18(人)
答：对日晷和沙漏最感兴趣的一共有18人。