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(1) $-4.5$读作（
负四点五
），$+10$读作（正十
），$-0.6$读作（负零点六
），正七百五十写作（+750
），负七分之六写作（ $-\dfrac{6}{7}$ ），负二十七写作（-27
）。答案
负四点五 正十 负零点六 +750 -27
(2) 把学校的位置记为0，向东走200 m记为＋200 m，那么向西走300 m，可以记作（
-300 m
）。答案
-300 m
(3) 把河水的警戒水位记为0，低于警戒水位0.23 m记作－0.23 m，那么高于警戒水位0.23 m记作（
+0.23 m
）。答案
+0.23 m
(4) 水果店购进$\frac{1}{7}$ t水果记作$+\frac{1}{7}$ t，那么售出$\frac{1}{10}$ t水果可以记作（$\frac{1}{10}$ t）。
答案
$-\dfrac{1}{10}\ \mathrm{t}$
(5) 一个乒乓球的标准直径是40 mm，超出标准直径0.02 mm记作+0.02 mm，不足标准直径0.02 mm可以记作（
-0.02 mm
）。答案
-0.02 mm
2 请把下面各数分类，填一填。
0.7、0、-25、-24.5、+$\frac{1}{3}$、-$\frac{4}{5}$、100、1、80.5。
正数：
负数：
既不是正数也不是负数：
0.7、0、-25、-24.5、+$\frac{1}{3}$、-$\frac{4}{5}$、100、1、80.5。
正数：
0.7、$+\frac{1}{3}$、100、1、80.5
。负数：
-25、-24.5、$-\frac{4}{5}$
。既不是正数也不是负数：
0
。答案
正数：0.7、$+\frac{1}{3}$、100、1、80.5
负数：-25、-24.5、$-\frac{4}{5}$
既不是正数也不是负数：0
负数：-25、-24.5、$-\frac{4}{5}$
既不是正数也不是负数：0
3 在下面的直线上表示出下面各数的位置。
$-3$、$1.5$、$-\dfrac{3}{2}$、$2$、$-1.5$。
（1）这些数中，最大的数是（
（2）（
（3）0既不是（
（4）负数都带有共同的符号是（
（5）你还有什么发现吗？请你写一写。
$-3$、$1.5$、$-\dfrac{3}{2}$、$2$、$-1.5$。
（1）这些数中，最大的数是（
2
），最小的数是（-3
）。（2）（
$-\dfrac{3}{2}$
）和（-1.5
）相等。（3）0既不是（
正
）数，也不是（负
）数。（4）负数都带有共同的符号是（
-
）。（5）你还有什么发现吗？请你写一写。
负数小于正数（答案不唯一）
答案
（1）2 -3
（2）$-\dfrac{3}{2}$ -1.5
（3）正 负
（4）-
（5）负数小于正数（答案不唯一）
（2）$-\dfrac{3}{2}$ -1.5
（3）正 负
（4）-
（5）负数小于正数（答案不唯一）
