5.读一读，根据语境填写合适的诗句。
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秋夜的鄱阳湖格外宁静，平静的湖面像一面未经打磨的镜子，恰应了诗句“，潭面无风镜未磨”。走在小路上，路旁的枫叶比春天的花儿还要艳丽，难怪诗人会说：“停车坐爱枫林晚，。”秋风阵阵，这丝丝寒意让人不由得想念家乡：“，江上秋风动客情。”

1. 湖光秋月两相和
2. 霜叶红于二月花
3. 萧萧梧叶送寒声

二、阅读与理解
6.阅读古诗，完成练习。
舟夜书所见
[清]查慎行
见，孤光。
微微风簇浪，。
(1)把古诗补充完整。
(2)判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
①诗题的意思是夜晚在船上看书。（）
②这首诗的后两句描绘的画面：微风吹起了层层细浪，倒映在水中的渔灯的微光随着波浪散开来，好像变成了无数颗星星在河面闪烁。（）

(1) 月黑 渔灯 一点萤 散作满河星
(2) ① × ② √

7. 阅读短文，完成练习。
北大荒的秋天
九月，从第一片树叶落地开始，北大荒的秋天也就来了。
天空一碧如洗，只有在傍晚，西边的天上才会有几lǚ流云。这些流云在落日的映照下，转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道jiàng绛紫，就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来，明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。
原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚，发出了哗啦啦的笑声；挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞，像是在乐呵呵地演唱。山坡上，大路边，村子口，zhēn榛树叶子全都红了，红得像一团团火，把人们的心也给燃烧起来了。
生活在这里的人，喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月。这里的田野、山岭、江河，连同那茫茫的草甸子，diàn都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。
啊，北大荒的秋天真美呀！
（1）短文是围绕哪句话来写的？用“”画出来。
（2）短文主要描写了北大荒秋天的、和的景色。
（3）运用多种方法理解词语。
①我们可以用拆词法来理解词语，如：短文第2自然段中的加点词语“一碧如洗”，“一碧”是指一片色，“如洗”的意思是像被一样，把它们连起来就是形容天空呈现出，好像。
②短文第2自然段中描写流云颜色的词语有“银灰、橘黄、血红、绛紫”等，联系上下文，“五彩斑斓”应该用于形容。
③在词典里，“燃烧”有两种释义：A.物质剧烈氧化而发光、发热；B.形容某种感情、欲望高涨。短文第4自然段中的加点词语“燃烧”的意思应选（）。

(1) 啊，北大荒的秋天真美呀！
(2) 天空、小河、原野
(3) ① 青蓝；清洗过；一种纯净的青蓝色；被清洗过一样
② 色彩丰富艳丽
③ B