2026年同步练习河南大学出版社八年级物理全一册沪科版第192页答案
1.
动
能和
势
能(包括
重力势
能和
弹性势
能)统称为机械能。

答案

1.动 势 重力势 弹性势

解析

【分析】
要解决这道题,需明确机械能的定义及分类:机械能是与物体机械运动相关的能量,核心分为两类,一类是动能,另一类是势能;而势能根据影响因素的不同,又可细分为重力势能和弹性势能,据此可对应填空。
【解析】
根据物理学中机械能的概念,动能和势能统称为机械能;其中势能包含重力势能(与物体的质量和高度有关)和弹性势能(与物体的弹性形变程度有关),因此依次填入对应的能量名称即可。
【答案】
动 势 重力势 弹性势
【知识点】
机械能的组成、动能、势能
【点评】
本题为基础概念识记题,直接考察对机械能分类的核心知识点,属于物理学科的基础内容,难度较低。
【难度系数】
0.9
2. 如图所示,摆球下降的过程中,重力势能越来越
小
,动能越来越
大
,
重力势
能转化为
动
能;摆球上升的过程中,动能越来越
小
,重力势能越来越
大
,
动
能转化为
重力势
能。实验表明物体的动能和重力势能是可以相互转化的。

答案

2.小 大 重力势 动 小 大 动 重力势

解析

【分析】要解答本题,需明确动能、重力势能的影响因素:动能与质量和速度有关,重力势能与质量和高度有关。摆球下降时,高度降低、速度增大,可据此判断能量变化;上升时高度升高、速度减小,再分析能量转化关系。
【解析】摆球下降过程中,质量不变,高度减小,因此重力势能越来越小;同时速度增大,动能越来越大,该过程是重力势能转化为动能。摆球上升过程中,质量不变,速度减小,动能越来越小;高度增大,重力势能越来越大,该过程是动能转化为重力势能。
【答案】小 大 重力势 动 小 大 动 重力势
【知识点】动能与重力势能转化;动能的影响因素;重力势能的影响因素
【点评】本题考查机械能的相互转化,属于基础知识点的应用,难度较低。
【难度系数】0.8
3. 动能和弹性势能之间
可以
相互转化。

答案

3.可以

解析

【分析】要判断动能和弹性势能之间能否相互转化,需结合两者的定义及转化实例分析:动能是物体运动具有的能量,弹性势能是物体发生弹性形变具有的能量;当只有弹力做功时,两者可通过弹性形变变化和运动状态改变实现转化,因此可得出结论。
【解析】动能是物体由于运动而具有的能,弹性势能是物体由于发生弹性形变而具有的能。在只有弹力做功的条件下,动能和弹性势能可以相互转化:例如,被压缩的弹簧释放时,弹性势能转化为小球的动能;运动的小球撞击弹簧时,小球的动能转化为弹簧的弹性势能,因此动能和弹性势能之间可以相互转化。
【答案】可以
【知识点】动能与弹性势能转化、机械能转化
【点评】本题考查动能与弹性势能的相互转化,属于基础概念题,需学生掌握能量转化的基本条件和常见实例,难度较低。
【难度系数】0.9
4.如果只有
动
能和
势
能相互转化,则机械能的总和不变,即机械能是
守恒
的。

答案

4.动 势 守恒

解析

【分析】
解题时需回忆机械能守恒的相关知识:机械能包含动能和势能,当只有动能与势能发生相互转化时,无其他形式能量参与转化,机械能的总量不会改变,即机械能守恒。据此结合题目空缺处的要求填写对应内容即可。
【解析】
根据机械能守恒定律的定义:在只有动能和势能相互转化的过程中,机械能的总量保持不变,也就是机械能是守恒的。因此题目中的三个空依次应填入“动”“势”“守恒”。
【答案】
动、势、守恒
【知识点】
机械能守恒定律;动能与势能的转化
【点评】
本题考查机械能守恒的基础概念,属于物理力学中的核心基础知识点,要求学生准确记忆机械能守恒的条件与结论,难度较低,是学生需掌握的必拿分内容。
【难度系数】
0.8
5.
水
能和
风
能是自然界中丰富的机械能资源。

答案

5.水 风

解析

【分析】这道题考查对自然界常见机械能资源的识记,机械能包含动能和势能,自然界中流动的水具有水能,流动的空气(风)具有风能,二者都是丰富的机械能资源,据此可确定答案。
【解析】自然界中,水的流动或水位差形成的水能、空气流动形成的风能,都是典型且丰富的机械能资源,因此横线处应依次填写水、风。
【答案】水 风
【知识点】机械能 能源资源
【点评】本题属于基础识记类题目,侧重考察学生对常见机械能资源的认知,难度较低,用于巩固基础知识点。
【难度系数】0.8
1.静止放置在水平桌面上的一叠作业本,具有20 J的重力势能,则这些作业本的动能是
0
J,机械能是
20
J。

答案

1.0 20

解析

【分析】
要解答本题,需明确两个核心物理概念:①动能的定义:物体因运动具有的能,大小与质量、速度有关;②机械能的定义:机械能是动能与势能(本题为重力势能)的总和。首先根据作业本的运动状态判断动能,再结合已知重力势能计算机械能。
【解析】
1. 动能计算:动能由物体的质量和速度决定,题目中作业本静止,速度为0,因此动能为0 J。
2. 机械能计算:机械能 = 动能 + 重力势能,已知重力势能为20 J,代入得机械能 = 0 J + 20 J = 20 J。
【答案】
0;20
【知识点】
动能的概念、机械能的概念
【点评】
本题考查动能和机械能的基础概念,属于物理学科的基础题型,只要牢记静止物体动能为0、机械能是动能与势能之和的知识点,即可轻松解答。
【难度系数】
0.8
2. 关于机械能的说法正确的是 (
B
)

A.运动的物体一定没有势能
B.机械能是动能和势能的总和
C.机械能总是大小不变的
D.一个物体具有机械能时,一定同时具有动能和势能

答案

2.B

解析

【分析】
本题考查机械能的基础概念,解题思路是:先明确机械能的定义、组成及相关特性,再逐一分析每个选项,判断其表述是否符合物理规律。
【解析】
A选项:运动的物体一定具有动能,但如果物体被举高(如空中飞行的飞机),还会具有重力势能,因此运动的物体可能存在势能,A错误;
B选项:根据机械能的定义,机械能是动能与势能(包括重力势能、弹性势能)的总和,B正确;
C选项:机械能只有在只有重力或弹力做功的条件下才守恒,若存在摩擦力等外力做功,机械能会发生变化,C错误;
D选项:物体具有机械能时,可能仅具有动能(如水平运动的小车)或仅具有势能(如静止在高处的石块),不一定同时具备动能和势能,D错误。
【答案】
B
【知识点】
机械能的概念、动能与势能的关系
【点评】
本题为基础概念题,侧重考查对机械能定义及特性的准确理解,易错点在于混淆机械能的存在形式,需明确机械能可单独由动能或势能构成,且机械能并非始终不变。
【难度系数】
0.6
3.射箭运动员用力拉满弓,从能量转化的角度分析,这是为了让弓具有更大的
弹性势
能,可以更多地转化为箭的
动
能,将箭射得更远。

答案

3.弹性势 动

解析

【分析】
要解决这道题,需明确弹性势能、动能的概念及能量转化的逻辑:首先,弹性势能是物体发生弹性形变时具有的能量,弹性形变越大,弹性势能越大;动能是物体运动时具有的能量。射箭时,拉满弓会使弓发生显著的弹性形变,目的是增大弓的弹性势能;松手后,弓的弹性势能释放,转化为箭的动能,动能越大,箭的运动速度越快,就能射得更远。
【解析】
拉满弓时,弓发生弹性形变,且形变程度较大,因此弓具有更大的弹性势能;当箭被射出时,弓的弹性势能转化为箭的动能,动能越大,箭的运动速度越大,就能射得更远。
【答案】
弹性势;动
【知识点】
弹性势能、动能、能量转化
【点评】
本题以射箭的生活场景为载体,考查弹性势能与动能的转化,属于初中物理的基础知识点,贴近生活,便于理解,是对基础概念的直接应用。
【难度系数】
0.8
4.人骑自行车下坡时,速度越来越快,下列关于这一过程的说法正确的是 (
B
)

A.人与车的动能增大,重力势能增大
B.人与车的动能增大,重力势能减小
C.人与车的动能减小,重力势能增大
D.人与车的动能不变,重力势能减小

答案

4.B

解析

【分析】
要解决这道题,需明确动能和重力势能的影响因素:动能大小与物体的质量和速度有关,质量越大、速度越大,动能越大;重力势能大小与物体的质量和高度有关,质量越大、高度越高,重力势能越大。结合题目中“下坡时速度越来越快、高度降低”的条件,分析各能量变化即可。
【解析】
人骑自行车下坡时,人与车的总质量不变;速度越来越快,根据动能的影响因素,动能增大;高度逐渐降低,根据重力势能的影响因素,重力势能减小。逐一分析选项:A选项动能和重力势能都增大,错误;B选项动能增大、重力势能减小,正确;C选项动能减小、重力势能增大,错误;D选项动能不变、重力势能减小,错误。
【答案】
B
【知识点】
动能、重力势能
【点评】
本题考查动能与重力势能的影响因素,属于基础概念应用题,只要牢记相关知识点就能快速解答,是对物理基础内容的常规考查。
【难度系数】
0.8
5.(双选)如图所示,摆球由A点静止释放,经过最低点O到达B点,A、B两点等高。(不计摆球运动中的阻力)关于摆球,下列说法中正确的是 (
AC
)


A.从A点到O点重力势能转化为动能
B.从A点到O点动能转化为重力势能
C.在O点时的动能最大
D.在B点时处于平衡状态

答案

5.AC

解析

【分析】本题考查单摆运动中的能量转化与平衡状态判断,解题思路:首先明确不计阻力时摆球机械能守恒;分析A到O过程中高度与速度的变化,判断能量转化;O点是最低点,速度最大,动能最大;B点虽速度为0,但受力不平衡,据此逐一分析选项。
【解析】不计摆球运动中的阻力,摆球的机械能守恒。
选项A、B:从A点到O点,摆球质量不变,高度降低,重力势能减小;速度增大,动能增大,因此是重力势能转化为动能,故A正确,B错误。
选项C:O点是摆球运动的最低点,此时速度最大,质量不变,所以动能最大,故C正确。
选项D:B点时摆球速度为0,但摆球受重力和摆线拉力,两个力不在同一直线上,不是平衡力,因此不处于平衡状态,故D错误。
综上,正确选项为AC。
【答案】AC
【知识点】机械能转化、平衡状态判断
【点评】本题结合单摆模型考查能量转化与平衡状态,属于基础题型,需掌握机械能守恒条件及平衡状态的受力特点。
【难度系数】0.5
6.在自由式滑雪比赛中,某运动员在雪道上自由下滑的过程中,如果不计雪道阻力和空气阻力,下列说法中正确的是 (
C
)

A.动能不变,重力势能不变,机械能不变
B.动能增大,重力势能增大,机械能不变
C.动能增大,重力势能减小,机械能不变
D.动能减小,重力势能减小,机械能减小

答案

6.C

解析

【分析】
要解决这道题,需先明确动能、重力势能的影响因素,以及机械能守恒的条件。首先,动能大小与质量和速度有关,质量不变时,速度越大动能越大;重力势能大小与质量和高度有关,质量不变时,高度越小重力势能越小;机械能是动能与势能的总和,若不计阻力,只有动能和势能转化,机械能守恒。结合运动员下滑的运动状态:下滑时速度增大、高度降低,且题目说明不计阻力,据此分析各能量变化,选出正确选项。
【解析】
1. 动能分析:运动员下滑过程中,质量不变,速度逐渐变大,根据动能的影响因素(质量和速度),可知动能增大;
2. 重力势能分析:运动员下滑时,质量不变,高度逐渐降低,根据重力势能的影响因素(质量和高度),可知重力势能减小;
3. 机械能分析:题目明确不计雪道阻力和空气阻力,说明运动过程中只有动能和重力势能的相互转化,没有能量损失,因此机械能(动能+重力势能)保持不变。
综上,选项C的描述正确。
【答案】
C
【知识点】
动能的影响因素、重力势能的影响因素、机械能守恒
【点评】
本题考查机械能的转化规律,属于基础概念类题目,核心是掌握动能、重力势能的决定因素及机械能守恒的条件,题目设置直接,对基础知识点的应用要求较低,学生易掌握。
【难度系数】
0.8