2.《汉谟拉比法典》规定:若某人将财物寄存,屋主因疏忽致寄存物丢失,须赔偿损失并归还财物;若遭盗窃,屋主应追查丢失财物,并从盗贼处取回。该条文有利于（）

A.保障商业贸易公平
B.维护私有财产安全
C.规范社会等级秩序
D.严厉打击盗窃行为

2.B

3.古巴比伦文献中有大量关于买卖、借贷、契约、佣金等方面的记载。由此可知，古巴比伦
（）

A.商品经济活跃
B.社会秩序井然
C.文字使用广泛
D.法律体系完备

3.A

4. 出土的楔形文字泥板，大多数记载的是个人之间或个人同官方之间的契约，另有一部分记载的是祈祷词、法律条文与判决、信件和诗歌。这说明楔形文字 （）

A.职能不断发生变化
B.主要服务经济活动
C.推动法律体系完善
D.应用领域较为广泛

4.D

5.古代两河流域人根据月亮运行周期，将一年分为12个月，约每月30天。古代中国人将一天分为“旦”“朝”“中日”“昃”“暮”“昏”等时段，并记录了日食、月食等天文现象。这反映出两地文明（）

A.形成完备的天文学体系
B.存在跨区域文明交流
C.重视对自然规律的探索
D.呈现多元一体的特征

5.C

6.乌尔王陵出土了“灌木丛中的公羊”雕像，其羊角、眼睛等用青金石镶嵌，而两河流域不产青金石，离它最近的优质青金石产地在今阿富汗地区。该雕像可用于佐证古代两河流域（）

A.文明影响范围逐渐扩大
B.手工业技术领先世界
C.成为欧亚贸易中转枢纽
D.存在跨区域交流

6.D

7.阅读材料，完成下列要求。(10分)
材料一 《汉谟拉比法典》石柱由上下两部分组成。上部为汉谟拉比接受神授王权的场面；下部是用楔形文字刻写的法典前言、正文和后记，其中正文有282条。
——摘编自教育部组织编写《义务教育教科书
世界历史 九年级 上册》
(1)根据材料一，指出石柱上部刻画的场面所表达的政治理念。(2分)
材料二 石柱下部刻有《汉谟拉比法典》条文，部分内容摘录如下：拐带奴隶、帮助奴隶逃跑或窝藏奴隶者，都要被处以死刑……拥有公民权的自由民伤害同等地位的自由民的眼睛，必须遭受同样损害；但如果损害无公民权的自由民的眼睛，则只需赔偿少量的钱财……
(2)根据材料二，指出古巴比伦王国的社会状况，并结合所学知识分析制定该法典的真实目的。(4分)
(3)结合所学知识，谈谈《汉谟拉比法典》的历史地位。(4分)

7.(1)政治理念:君权神授。(2分)
(2)社会状况:古巴比伦王国具有严格的社会等级。(2分)真实目的:维护奴隶主阶级的统治,严格维护奴隶主的利益。(2分)
(3)历史地位:《汉谟拉比法典》是迄今已知世界上第一部较为完备的成文法典,在古代西亚地区有着重要影响,表明人类社会的法制传统源远流长。(4分)