1. 某小组同学利用如图4-4-1甲所示的实验装置探究光的折射规律。
(1)让激光笔发出的光从空气斜射入水中，发现进入水中的光的传播方向发生偏折，这种现象叫。
(2)同学们将折射时的光路图画在纸上，如图乙所示。请回答：
①入射光线是，折射光线是，入射角是，折射角是。
②光发生折射时，折射光线、入射光线和法线在，折射光线和入射光线分别位于法线的。
(3)多次改变入射光线AO与ON的夹角进行实验，该小组测量并记录的数据如下表所示。分析数据得出的结论是：光从空气斜射入水中时，折射角（选填“大于”或“小于”）入射角，且折射角随着入射角的增大而。

(4)该小组同学继续用另一支激光笔让光沿着BO射向水面时，可看到折射光沿OA射出，这说明，同时说明光从水中斜射入空气中时，折射角（选填“大于”或“小于”）入射角。
(5)使激光笔发出的光由空气垂直射入水中，传播方向。

1. (1)光的折射
(2)①AO OB ∠AON ∠N'OB
②同一平面内 两侧
(3)小于 增大
(4)折射时光路可逆 大于
(5)不变

【分析】本题围绕光的折射规律展开，需结合光的折射定义、折射定律、光路可逆及垂直入射的特点逐一分析各小问：首先回忆光从一种介质斜射入另一种介质时的偏折现象定义；其次明确光路图中入射光线、折射光线、入射角、折射角的判定方法，以及折射定律的基本内容；再通过实验数据对比入射角与折射角的大小关系，分析变化规律；最后结合光路可逆的实验现象和垂直入射的特殊情况完成解答。
【解析】(1)光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生偏折的现象叫光的折射，故填光的折射；(2)①入射光线是从空气射向界面的AO，折射光线是进入水中的OB；入射角是入射光线与法线的夹角∠AON，折射角是折射光线与法线的夹角∠N'OB；②根据折射定律，折射光线、入射光线和法线在同一平面内，且分别位于法线两侧；(3)分析实验数据可知，光从空气斜射入水中时，折射角小于入射角，且入射角增大时折射角也随之增大；(4)光沿BO射向水面时折射光沿OA射出，说明折射时光路可逆；同时可知光从水中斜射入空气中时，折射角大于入射角；(5)光垂直射入水中时，传播方向不变。
【答案】(1)光的折射；(2)①AO；OB；∠AON；∠N'OB；②同一平面内；两侧；(3)小于；增大；(4)折射时光路可逆；大于；(5)不变
【知识点】光的折射现象、光的折射规律、光路可逆
【点评】本题是光的折射规律的基础考查题，涵盖光的折射定义、折射定律内容、光路可逆及垂直入射的特点，注重基础知识点的巩固，难度较低。
【难度系数】0.8

2. 如图4-4-2所示是两束光在玻璃和空气中传播的光路，①和②是入射光线，③和④是折射光线。其中入射光线②与折射光线是同一束光，界面的上方是（选填“玻璃”或“空气”）。

2. ③ 空气

【分析】
本题考查光的折射规律的应用，需明确法线、界面，以及入射光线与折射光线的位置关系。首先确定竖直虚线为法线，水平线为界面；入射光线①、②在界面下方，折射光线③、④在界面上方。根据“同一束光的入射光线与折射光线分居法线两侧”，可先锁定入射光线②对应的折射光线，再结合折射角与入射角的大小关系判断介质。
【解析】
根据光的折射规律，入射光线与折射光线分居法线两侧，因此入射光线②的折射光线为③；再结合折射角与入射角的关系，折射光线③与法线的夹角小于入射光线②与法线的夹角，说明光从空气斜射入玻璃，因此界面上方是空气（空气为光疏介质，玻璃为光密介质）。
【答案】
③；空气
【知识点】
光的折射规律
【点评】
本题主要考查光的折射规律的应用，需准确判断入射光线、折射光线、法线和界面的位置，结合折射角与入射角的关系确定介质，属于基础题。
【难度系数】
0.5

3.（2025宁夏）如图4-4-3所示，一束光从空气斜射入水中，请画出折射光线的大致方向。

3. 如图所示

【分析】要画出光从空气斜射入水中的折射光线，需先明确光的折射规律：当光从空气斜射入水等其他介质时，折射光线向法线偏折，折射角小于入射角。解题时，第一步确定法线（过入射点垂直于界面的虚线），第二步依据折射规律，在法线另一侧的水中画出向法线偏折的折射光线，箭头指向水中。
【解析】1. 过入射点O，作垂直于空气与水分界面的法线（用虚线表示）；2. 根据光的折射规律：光从空气斜射入水中时，折射光线向法线方向偏折，折射角小于入射角，在法线另一侧的水中画出折射光线，箭头沿光的传播方向指向水中，完成作图。
【答案】如图所示
【知识点】光的折射规律、光的折射作图
【点评】本题考查光的折射规律的应用，属于光学基础作图题，核心是掌握光从空气斜射入水中时折射光线的偏折方向，是中考常见的基础题型，难度较低。
【难度系数】0.6

4.（2025苏州）如图4-4-4所示是苏州园林中的景象，由光的折射形成的是（）

4. B

【分析】要判断由光的折射形成的现象，需明确光的折射、反射、直线传播的区别：光的折射是光从一种介质斜射入另一种介质时传播方向发生偏折的现象；光的反射是光在同种介质中遇到障碍物返回原介质的现象；光的直线传播是光在同种均匀介质中沿直线传播的现象。逐个分析选项对应现象即可得出答案。
【解析】
选项A：亭台在水中的“倒影”，属于平面镜成像，是光的反射形成的，不符合要求；
选项B：池底反射的光从水中斜射入空气中时发生折射，折射光线远离法线，人眼逆着折射光线看去，看到的是池底偏高的虚像，因此池底看起来变浅，这是光的折射形成的，符合要求；
选项C：漏窗在墙壁上的“影子”，是光沿直线传播时，遇到不透明的漏窗，在墙壁上形成的暗区域，属于光的直线传播，不符合要求；
选项D：夕阳下水中的“太阳”，属于平面镜成像，是光的反射形成的，不符合要求。
【答案】B
【知识点】光的折射、光的反射、光的直线传播
【点评】本题考查常见光现象的区分，属于初中物理光学基础题，需掌握三种光现象的特点，难度适中。
【难度系数】0.6

5. 古诗文用“水皆缥碧，千丈见底，游鱼细石，直视无碍。”来描述水中美景，图4-4-5中能反映岸上人看到水中游鱼的光路图是（）

图4-4-5

5. D

【分析】
要确定岸上人看到水中游鱼的光路，需明确：人看到水中的鱼，是鱼反射的光线从水中斜射入空气中，发生光的折射，折射光线进入人眼，人逆着折射光线会看到鱼的虚像，虚像位置比实际鱼偏高。因此光路方向应为从水中指向空气（箭头朝向眼睛），且光从水斜射入空气时，折射角大于入射角。
【解析】
逐一分析选项：
1. 选项A、B：光路箭头方向是从空气指向水中，不符合“鱼的光线进入人眼”的光路方向，错误；
2. 选项C：光从水斜射入空气时，折射角小于入射角，不符合光的折射规律，错误；
3. 选项D：光路方向正确（从水中鱼发出的光线射向水面，折射后进入人眼，箭头朝向眼睛），且折射角大于入射角，虚像位置符合人看到鱼的情况，正确。
【答案】
D
【知识点】
光的折射现象、光的折射规律
【点评】
本题考查光的折射在生活中的应用，核心是明确人看到水中物体的光路方向及折射规律，属于基础光学题，需掌握光路的判断方法。
【难度系数】
0.5