2026年课堂作业武汉出版社三年级语文上册人教版第15页答案
一、在加点字的正确读音下画“√”。
歌吟(yín yíng) 辽＜dot＞(niáo liáo)阔 振＜dot＞(zhèn zhèng)动
歌韵＜dot＞(jūn yùn) 掠＜dot＞(nüè lüè)过

答案

yín liáo zhèn yùn lüè
二、根据课文内容在括号里填上合适的词语。
一(
片
)叶子
一(
颗
)谷粒
一(
排
)大雁
一(
朵
)小花
一(
阵
)秋风
一(
滴
)汗水

答案

片 颗 排 朵 阵 滴
三、发挥想象写一写。
1. “‘唰唰’，是黄叶道别的话音。”黄叶和大树道别时会说什么？
再见了大树，秋天到了，我该落下了，来年春天再见。

2. “一排排大雁追上白云，撒下一阵暖暖的叮咛。”大雁会对地上的朋友们“叮咛”些什么？
我要到温暖的南方去了，你们也要早早准备过冬的食物呀！

答案

1. 再见了大树，秋天到了，我该落下了，来年春天再见。
2. 我要到温暖的南方去了，你们也要早早准备过冬的食物呀！
四、阅读选段，完成练习。
一排排大雁追上白云，
撒下一阵暖暖的叮咛；
一阵阵秋风掠过田野，
送来一片丰收的歌吟。
……
秋的声音，
在每一片叶子里，
在每一朵小花上，
在每一滴汗水里，
在每一颗饱满的谷粒里。
1.我发现“叮咛”由一对
口
字旁的字组成，根据形声字构字规律，“叮咛”应该与
嘴巴
有关。这样的词语还有：
呼喊
、
吩咐
、
吆喝
。
2.联系生活，我知道了“一阵阵秋风掠过田野”中“掠过”的意思：
轻轻擦过或拂过
。
3.秋的声音还会在哪里呢？模仿选段写一写。
秋的声音，
在
每个小朋友的耳朵里
，
在
每个小朋友的眼睛里
，
在
每个小朋友的鼻子里
，
在
每个小朋友的心里
。

答案

1. 口 嘴巴 呼喊 吩咐 吆喝
2. 轻轻擦过或拂过
3. 每个小朋友的耳朵里
每个小朋友的眼睛里
每个小朋友的鼻子里
每个小朋友的心里