2026年学能评价五年级英语上册人教版第44页答案
I Look, listen and circle.
1. [图]
2.
3. [图]
1. The ball / bell is on the wall.
2. I saw(see的过去式)a sweet strawberry by the saw / shore.
3. The author draws a small red leaf in autumn / aunt.

答案

Ⅰ. 1. ball 2. saw 3. autumn
Ⅱ.Read and classify.
author law talk August saw walk
1. autumn
2. wall
3. draw

答案

Ⅱ. 1. author August 2. talk walk 3. law saw

解析

【分析】首先明确题目要求:根据单词划线部分的发音,将给定单词author、law、talk、August、saw、walk分别归入对应组。先确定每组例子的划线发音:1. autumn中au发/ɔː/;2. wall中al发/ɔː/;3. draw中aw发/ɔː/。接着逐一判断给定单词的对应字母组合发音,完成归类。
【解析】1. 单词autumn划线部分au发音为/ɔː/,给定单词中author的au发/ɔː/,August的au发/ɔː/,故归为第一组;2. wall划线部分al发音为/ɔː/,给定单词中talk的al发/ɔː/,walk的al发/ɔː/,故归为第二组;3. draw划线部分aw发音为/ɔː/,给定单词中law的aw发/ɔː/,saw的aw发/ɔː/,故归为第三组。
【答案】1. author August 2. talk walk 3. law saw
【知识点】英语单词发音、字母组合发音
【点评】本题考查英语常见字母组合(au、al、aw)的发音,通过单词读音进行分类,需准确掌握单词发音即可完成,是基础语音类题目。
【难度系数】0.5
Ⅲ.Look, choose and write.
draw walk author tall strawberry autumn
1. I want to
draw
a big, red
strawberry
.
2. The
author
likes walking in
autumn
.
3. I
walk
past a
tall
wall every morning.

答案

Ⅲ. 1. draw strawberry 2. author autumn 3. walk tall

解析

【分析】先明确所给单词的含义:draw(画)、walk(走)、author(作者)、tall(高的)、strawberry(草莓)、autumn(秋天)。再结合每个句子的语境和语法结构选词:第一句“want to”后接动词原形,“big, red”修饰名词,对应draw和strawberry;第二句“likes walking”的主语是表示人的名词,对应author,“in”后接季节,对应autumn;第三句“past”前需动词,“wall”前需形容词,对应walk和tall。
【解析】1. 第一句:want to后接动词原形,结合“big, red”修饰的名词,draw(画)符合语境,strawberry(草莓)是红色的,故填draw;strawberry。2. 第二句:likes walking的主语需为表示人的名词,author(作者)符合,“in”后接季节名词,autumn(秋天)符合,故填author;autumn。3. 第三句:past是介词,前面用动词walk(走),wall前用形容词tall(高的)修饰,故填walk;tall。
【答案】1. draw strawberry 2. author autumn 3. walk tall
【知识点】英语词汇运用、选词填空
【点评】本题考查常用单词的词义理解及语境搭配,为基础题型,需结合句子结构和语义选择合适词汇,难度适中。
【难度系数】0.6