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根据句意及首字母提示填空
1. I think reading is an e
2. The teacher asked us to a
3. She s
4. To find out if it was the c
5. Could you tell me which m
1. I think reading is an e
enjoyable
way to relax.2. The teacher asked us to a
actively
take part in the discussion.3. She s
suggests
that I should spend more time on my schoolwork.4. To find out if it was the c
correct
spelling, she looked it up in the dictionary.5. Could you tell me which m
method
is the most effective for memorizing words?答案
1. enjoyable 2. actively 3. suggests
4. correct 5. method
4. correct 5. method
解析
【分析】
这类题目要求根据句子语境和首字母提示填写恰当单词，解题时需先通读句子理解句意，再结合首字母判断空格处单词的词性，最后确保单词形式符合句子语法规则（如第三人称单数、副词修饰动词等）。具体步骤：1. 分析句子结构确定空格词性；2. 结合句意和首字母联想合适单词；3. 检查单词形式是否符合语法要求。
【解析】
1. 空格修饰名词way，需形容词，结合句意“阅读是放松的______方式”及首字母e，填enjoyable（令人愉快的）。
2. 空格修饰动词短语take part in，需副词，结合句意“老师要求我们______参加讨论”及首字母a，填actively（积极地）。
3. 空格作谓语，主语she是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式，结合句意“她______我花更多时间在学业上”及首字母s，填suggests（建议）。
4. 空格修饰名词spelling，需形容词，结合句意“查字典确认是否为______拼写”及首字母c，填correct（正确的）。
5. 空格处为名词，结合句意“哪个______记单词最有效”及首字母m，填method（方法）。
【答案】1. enjoyable 2. actively 3. suggests 4. correct 5. method
【知识点】根据句意及首字母填单词、词性辨析
【点评】本题为基础词汇运用题，考查学生对常用词汇的词义、词性及语法形式的掌握，需结合语境准确判断单词类型，适合巩固基础词汇积累。
【难度系数】0.7
这类题目要求根据句子语境和首字母提示填写恰当单词，解题时需先通读句子理解句意，再结合首字母判断空格处单词的词性，最后确保单词形式符合句子语法规则（如第三人称单数、副词修饰动词等）。具体步骤：1. 分析句子结构确定空格词性；2. 结合句意和首字母联想合适单词；3. 检查单词形式是否符合语法要求。
【解析】
1. 空格修饰名词way，需形容词，结合句意“阅读是放松的______方式”及首字母e，填enjoyable（令人愉快的）。
2. 空格修饰动词短语take part in，需副词，结合句意“老师要求我们______参加讨论”及首字母a，填actively（积极地）。
3. 空格作谓语，主语she是第三人称单数，动词需用第三人称单数形式，结合句意“她______我花更多时间在学业上”及首字母s，填suggests（建议）。
4. 空格修饰名词spelling，需形容词，结合句意“查字典确认是否为______拼写”及首字母c，填correct（正确的）。
5. 空格处为名词，结合句意“哪个______记单词最有效”及首字母m，填method（方法）。
【答案】1. enjoyable 2. actively 3. suggests 4. correct 5. method
【知识点】根据句意及首字母填单词、词性辨析
【点评】本题为基础词汇运用题，考查学生对常用词汇的词义、词性及语法形式的掌握，需结合语境准确判断单词类型，适合巩固基础词汇积累。
【难度系数】0.7
