2026年启东中学作业本八年级物理上册苏科版徐州专版第18页答案
16.部分动物的发声频率和听觉频率如图所示,则下列说法正确的是 (
B
)


A.海豚的听觉频率范围比蝙蝠的小
B.海豚能听到的最高音调比蝙蝠的要高
C.海豚发出的任何声音猫都能够听到
D.蝙蝠的声带可以在1 min内振动10000次

答案

16.B

解析

【分析】要解决本题,需先明确图中各动物的发声频率(白色框)和听觉频率(灰色框)的范围:猫听觉60~65000Hz、发声760~1500Hz;蝙蝠听觉1000~120000Hz、发声10000~120000Hz;海豚听觉150~150000Hz、发声7000~120000Hz。再逐一分析选项:
1. 选项A:比较海豚和蝙蝠的听觉频率范围大小;
2. 选项B:比较海豚和蝙蝠能听到的最高频率(频率越高,音调越高);
3. 选项C:对比海豚发声频率与猫的听觉频率范围,判断是否所有海豚发声都能被猫听到;
4. 选项D:明确频率的定义(每秒振动次数),判断蝙蝠发声频率对应的1分钟振动次数是否正确。
【解析】根据图中数据逐一分析选项:
选项A:海豚听觉频率范围是150Hz~150000Hz,蝙蝠是1000Hz~120000Hz,海豚听觉范围更大,A错误;
选项B:海豚能听到的最高频率是150000Hz,蝙蝠是120000Hz,频率越高音调越高,因此海豚能听到的最高音调比蝙蝠高,B正确;
选项C:海豚发声频率范围是7000Hz~120000Hz,猫的听觉频率范围是60Hz~65000Hz,当海豚发声频率高于65000Hz时,猫无法听到,C错误;
选项D:蝙蝠发声频率是10000Hz~120000Hz,即蝙蝠每秒振动10000~120000次,1分钟(60秒)内振动次数为60×10000=600000次到60×120000=7200000次,并非1分钟振动10000次,D错误。
【答案】B
【知识点】声音的频率、听觉与发声频率、音调与频率
【点评】本题结合动物的发声和听觉频率图,考查频率、音调的相关知识,需要准确读取图中数据并逐一分析选项,难度适中,是对基础概念的应用考查。
【难度系数】0.5
17.据中国地震台网正式测定,2023年8月6日2时33分在山东省德州市平原县(北纬37.16度,东经116.34度)发生5.5级地震,震源深度10公里.震中位于平原县王打卦镇王打卦村附近.地震发生前出现“鸭不下水岸上闹,鸡飞上树高声叫”等反常现象,原因是鸡鸭能听到地震产生的(
B


A.响度很小的可听声
B.频率较低的次声波
C.频率较高的超声波
D.频率较低的超声波

答案

17.B

解析

【分析】
要解答此题,需先明确地震产生的声波类型,以及次声波、超声波的定义和人耳、动物的听觉范围。地震等地质活动会产生频率低于20Hz的次声波,人耳的听觉范围是20Hz~20000Hz,因此人无法听到次声波,但鸡鸭等动物的听觉频率范围更广,能感知到次声波,从而出现反常现象。据此分析选项即可得出答案。
【解析】
1. 声波分类:人耳可听声的频率范围为20Hz~20000Hz,频率低于20Hz的声波是次声波,频率高于20000Hz的声波是超声波。
2. 地震产生的声波:地震发生前会产生频率较低的次声波,而非可听声或超声波。
3. 选项分析:
A选项:地震前产生的不是可听声,而是次声波,错误;
B选项:次声波频率低于20Hz,属于频率较低的声波,鸡鸭能听到,正确;
C选项:超声波频率高于20000Hz,地震不产生超声波,且鸡鸭无法听到超声波,错误;
D选项:超声波频率高,并非频率较低,错误。
【答案】
B
【知识点】
次声波、超声波
【点评】
本题结合实际地震场景考查次声波的相关知识,属于声学基础题,难度较低,需掌握次声波的定义、产生及动物的听觉特性。
【难度系数】
0.7
18.别总以为植物“默默无语”,研究发现植物也会发声,甚至在缺水或承受其他压力时发出更多声音.用能扩音的装置录音,研究人员能捕捉到频率40千赫兹至80千赫兹的声波.人无法直接听到的原因是植物发出声波的 (
A


A.振幅小、频率高
B.振幅大、频率低
C.音色好、频率高
D.音色差、频率低

答案

18.A

解析

【分析】
要解决这道题,需明确两个核心知识点:一是人耳能听到的声音频率范围,二是声音响度与振幅的关系。人耳只能感知频率在20Hz~20000Hz之间的声音,超出该范围的声波无法被听到;同时声音的响度由振幅决定,振幅越小,响度越小,越难被人耳察觉。题目中植物发出的声波频率为40千赫兹~80千赫兹,远高于人耳听觉上限,属于高频声波,且人无法直接听到,说明其振幅较小,结合选项即可判断答案。
【解析】
1. 明确人耳听觉范围:人耳能听到的声音频率为20Hz~20000Hz,频率高于20000Hz的声波属于超声波,人耳无法感知;声音的响度与振幅有关,振幅越小,响度越小,越难被听到。
2. 分析题目中声波的特点:植物发出的声波频率为40千赫兹~80千赫兹(即40000Hz~80000Hz),远高于人耳听觉上限,属于高频声波;且人无法直接听到,说明该声波的振幅较小,响度不足。
3. 结合选项判断:选项A“振幅小、频率高”完全符合上述分析,因此选A。
【答案】
A
【知识点】
人耳听觉范围、声音的特性
【点评】
本题考查人耳听觉范围和声音特性的基础知识点,难度较低,只要牢记人耳能听到的声音频率区间,结合题目信息分析即可得出正确答案,属于易得分题。
【难度系数】
0.7
19.阅读短文,按要求回答后面提出的问题.
奇妙的声现象
蝙蝠在黑暗中能自由地飞翔,用蜡堵住其耳朵,虽然把它放在明亮的房间里,但像喝醉酒一样,一次一次地碰到障碍物,后来,物理学家证实了蝙蝠能发出 ① ,靠这种波的 ② 来确定目标和距离.如果在8只同样的玻璃杯中盛放不同深度的水,用一根细棒依次敲打杯子,可以发现声音的 ③ 和盛水量有关,如果调节适当,可演奏简单的乐谱,由此我们不难知道编钟发声的道理.许多年前,"马可波罗号"帆船在火地岛失踪,经过多年的研究,揭开了死亡之谜.他们都是死于"亚声",这是一种人耳听不到的声音,频率低于20 Hz.而人的内脏的固有频率和"亚声"波极为相似,当二者相同时,会形成内脏的共振.严重时,会把内脏振坏从而使人丧生.我们知道,"亚声"从产生到人体接收所经历的过程类似于噪声,因此,我们也可以采用与控制噪声类似的措施来控制"亚声".
(1)请你将上面短文中横线空白处补上恰当的文字:①
超声波
,②
回声
,③
音调
.
(2)"亚声"是指我们学过的
次声波
(选填"超声波"或"次声波");正因为它对人体能造成危害,世界上许多国家已明确将其列为公害之一,且规定了最大允许"亚声"的标准,并从声源处、
传播途中
声音接收处
入手,实施了可行的防治方法.
(3)从短文中可以看出,人体内脏的固有频率在
20 Hz
左右;"亚声"导致人死亡的原因是
人的内脏的固有频率与“亚声”波相同时,形成内脏的共振
,这说明声音具有
能量
.

答案

19.(1)①超声波 ②回声 ③音调
(2)次声波 传播途中 声音接收处
(3)20 Hz 人的内脏的固有频率与“亚声”波相同时,形成内脏的共振 能量

解析

【分析】
解答本题需结合短文内容,联系课本声现象的相关知识点逐一分析:首先回忆蝙蝠的回声定位原理,确定其发出的波及利用的特性;再分析敲装水杯子时声音的特性与盛水量的关系;接着明确次声波的定义、噪声的控制途径;最后从短文中提取亚声与内脏共振的信息,结合声音的作用作答。
【解析】
(1) 蝙蝠能发出超声波,通过超声波遇到障碍物反射形成的回声来确定目标和距离,故①填超声波,②填回声;敲打盛水的杯子时,杯子和水的振动频率随盛水量变化,而音调由频率决定,因此声音的音调与盛水量有关,故③填音调。
(2) 频率低于20Hz的声音是次声波,因此“亚声”是次声波;控制噪声的措施分为声源处、传播途中、声音接收处(人耳处)三个环节,故依次填次声波、传播途中、声音接收处。
(3) 短文中提到“亚声”频率低于20Hz,且与人体内脏固有频率极为相似,因此人体内脏的固有频率在20Hz左右;当亚声频率与内脏固有频率相同时,会形成内脏共振,严重时振坏内脏,说明声音具有能量,故依次填20 Hz、人的内脏的固有频率与“亚声”波相同时,形成内脏的共振、能量。
【答案】
19.(1)①超声波 ②回声 ③音调
(2)次声波 传播途中 声音接收处
(3)20 Hz 人的内脏的固有频率与“亚声”波相同时,形成内脏的共振 能量
【知识点】
超声波与次声波、音调、声的利用
【点评】
本题为结合短文的声现象综合题,考查了声现象的多个基础知识点,要求学生既能从短文中提取关键信息,又能结合课本知识作答,注重知识的应用与整合。
【难度系数】
0.6