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一、根据汉语意思完成句子,每空一词
1.我擅长讲故事。
I'm good at
2.我对大自然很感兴趣。
I'm really
3.我喜欢登山,而且我会看地图。
I love hiking, and I can
4.林辉想要交新朋友。
Lin Hui wants to
5.加入我们的图书俱乐部吧,你将会爱上书的!
Join our book club, and you will
6.我们正在寻找动手能力强的成员。
We are
7.我想要阅读各种各样的书。
I'd love to read
8.你能进行团队合作吗?
Can you
9.许聪喜欢美食,他想要为他的家人做饭。
Xu Cong loves great food and he wants to
10.我喜欢阅读,因为它可以打开我的眼界。
I like reading because it can
1.我擅长讲故事。
I'm good at
telling
stories
.2.我对大自然很感兴趣。
I'm really
interested
in
nature.3.我喜欢登山,而且我会看地图。
I love hiking, and I can
read
maps
.4.林辉想要交新朋友。
Lin Hui wants to
make
new
friends
.5.加入我们的图书俱乐部吧,你将会爱上书的!
Join our book club, and you will
fall
in
love
with
books!6.我们正在寻找动手能力强的成员。
We are
looking
for
new members who can work well with their hands.7.我想要阅读各种各样的书。
I'd love to read
all
kinds
of
books.8.你能进行团队合作吗?
Can you
work
as
a
team
?9.许聪喜欢美食,他想要为他的家人做饭。
Xu Cong loves great food and he wants to
cook
for
his
family
.10.我喜欢阅读,因为它可以打开我的眼界。
I like reading because it can
open
my
mind
.答案
1. telling stories
2. interested in
3. read maps
4. make new friends
5. fall in love with
6. looking for
7. all kinds of
8. work as a team
9. cook for his family
10. open my mind
2. interested in
3. read maps
4. make new friends
5. fall in love with
6. looking for
7. all kinds of
8. work as a team
9. cook for his family
10. open my mind
解析
【分析】
本题为根据汉语意思完成英语句子，需先理解汉语含义，再结合英语固定短语、搭配及句子结构（如介词后接动名词、情态动词后接动词原形、不定式结构等）确定正确短语形式。具体思路：1. “擅长讲故事”对应be good at后接动名词的用法，需用tell的动名词形式；2. “对……感兴趣”是固定短语be interested in；3. “看地图”是固定短语，情态动词can后接动词原形；4. “交新朋友”是固定短语，want to后接动词原形；5. “爱上”是固定短语，will后接动词原形；6. “寻找”是固定短语，现在进行时需用动词的现在分词形式；7. “各种各样的”是固定短语；8. “团队合作”是固定短语，情态动词can后接动词原形；9. “为家人做饭”是固定短语，want to后接动词原形；10. “打开我的眼界”是固定短语，can后接动词原形。
【解析】
1. 结合“擅长讲故事”及be good at后接动名词的规则，填telling stories；
2. 结合“对……感兴趣”的固定搭配，填interested in；
3. 结合“看地图”及情态动词can后接动词原形的规则，填read maps；
4. 结合“交新朋友”及want to后接动词原形的规则，填make new friends；
5. 结合“爱上”及will后接动词原形的规则，填fall in love with；
6. 结合“寻找”及现在进行时结构（be+doing），填looking for；
7. 结合“各种各样的”的固定短语，填all kinds of；
8. 结合“团队合作”及情态动词can后接动词原形的规则，填work as a team；
9. 结合“为家人做饭”及want to后接动词原形的规则，填cook for his family；
10. 结合“打开我的眼界”的固定短语，填open my mind。
【答案】
1. telling stories 2. interested in 3. read maps 4. make new friends 5. fall in love with 6. looking for 7. all kinds of 8. work as a team 9. cook for his family 10. open my mind
【知识点】
英语固定短语搭配、动词短语用法、介词短语
【点评】
本题考查常用英语基础短语的运用，需学生掌握课本常见固定搭配及句子结构规则，难度较低，平时积累短语并结合句子结构分析即可正确作答。
【难度系数】
0.2
本题为根据汉语意思完成英语句子，需先理解汉语含义，再结合英语固定短语、搭配及句子结构（如介词后接动名词、情态动词后接动词原形、不定式结构等）确定正确短语形式。具体思路：1. “擅长讲故事”对应be good at后接动名词的用法，需用tell的动名词形式；2. “对……感兴趣”是固定短语be interested in；3. “看地图”是固定短语，情态动词can后接动词原形；4. “交新朋友”是固定短语，want to后接动词原形；5. “爱上”是固定短语，will后接动词原形；6. “寻找”是固定短语，现在进行时需用动词的现在分词形式；7. “各种各样的”是固定短语；8. “团队合作”是固定短语，情态动词can后接动词原形；9. “为家人做饭”是固定短语，want to后接动词原形；10. “打开我的眼界”是固定短语，can后接动词原形。
【解析】
1. 结合“擅长讲故事”及be good at后接动名词的规则，填telling stories；
2. 结合“对……感兴趣”的固定搭配，填interested in；
3. 结合“看地图”及情态动词can后接动词原形的规则，填read maps；
4. 结合“交新朋友”及want to后接动词原形的规则，填make new friends；
5. 结合“爱上”及will后接动词原形的规则，填fall in love with；
6. 结合“寻找”及现在进行时结构（be+doing），填looking for；
7. 结合“各种各样的”的固定短语，填all kinds of；
8. 结合“团队合作”及情态动词can后接动词原形的规则，填work as a team；
9. 结合“为家人做饭”及want to后接动词原形的规则，填cook for his family；
10. 结合“打开我的眼界”的固定短语，填open my mind。
【答案】
1. telling stories 2. interested in 3. read maps 4. make new friends 5. fall in love with 6. looking for 7. all kinds of 8. work as a team 9. cook for his family 10. open my mind
【知识点】
英语固定短语搭配、动词短语用法、介词短语
【点评】
本题考查常用英语基础短语的运用，需学生掌握课本常见固定搭配及句子结构规则，难度较低，平时积累短语并结合句子结构分析即可正确作答。
【难度系数】
0.2
二、根据每小题所提供的图片情境和提示词，写出一个与情境相符的句子
1. I; can’t
2. she; interested
3.
I; fall in love
4. she; good at
5. Helen; want to join
1.
2.
3.
4.
5.
1. I; can’t
2. she; interested
3.
I; fall in love4. she; good at
5. Helen; want to join
1.
I can't paint well.
2.
She is interested in playing chess.
3.
I fall in love with reading.
4.
She is good at singing.
5.
Helen wants to join the sports club.
答案
1. I can't paint well.
2. She is interested in playing chess.
3. I fall in love with reading.
4. She is good at singing.
5. Helen wants to join the sports club.
2. She is interested in playing chess.
3. I fall in love with reading.
4. She is good at singing.
5. Helen wants to join the sports club.
解析
【分析】
解题时先观察每小题对应的图片，明确图片呈现的活动内容；再结合给出的提示词，补充符合语法规则和图片情境的成分，组成完整句子，注意固定搭配、动词形式等细节，确保句子语义通顺、与图片匹配。
【解析】
1. 图片为女孩画画，结合提示词“I; can’t”，补充“paint well”组成句子：I can't paint well。
2. 图片为女孩下国际象棋，提示词“she; interested”对应固定搭配“be interested in”，补充“playing chess”组成句子：She is interested in playing chess。
3. 图片为女孩看书，提示词“I; fall in love”对应固定搭配“fall in love with”，补充“reading”组成句子：I fall in love with reading。
4. 图片为女孩唱歌，提示词“she; good at”对应固定搭配“be good at”，补充“singing”组成句子：She is good at singing。
5. 图片为女孩在体育俱乐部，提示词“Helen; want to join”，主语Helen是第三人称单数，want变wants，补充“the sports club”组成句子：Helen wants to join the sports club。
【答案】
1. I can't paint well.
2. She is interested in playing chess.
3. I fall in love with reading.
4. She is good at singing.
5. Helen wants to join the sports club.
【知识点】
固定搭配运用；动词第三人称单数变化；情态动词用法
【点评】
本题考查结合图片情境运用基础词汇和句型造句的能力，需掌握常见固定搭配和简单语法，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
解题时先观察每小题对应的图片，明确图片呈现的活动内容；再结合给出的提示词，补充符合语法规则和图片情境的成分，组成完整句子，注意固定搭配、动词形式等细节，确保句子语义通顺、与图片匹配。
【解析】
1. 图片为女孩画画，结合提示词“I; can’t”，补充“paint well”组成句子：I can't paint well。
2. 图片为女孩下国际象棋，提示词“she; interested”对应固定搭配“be interested in”，补充“playing chess”组成句子：She is interested in playing chess。
3. 图片为女孩看书，提示词“I; fall in love”对应固定搭配“fall in love with”，补充“reading”组成句子：I fall in love with reading。
4. 图片为女孩唱歌，提示词“she; good at”对应固定搭配“be good at”，补充“singing”组成句子：She is good at singing。
5. 图片为女孩在体育俱乐部，提示词“Helen; want to join”，主语Helen是第三人称单数，want变wants，补充“the sports club”组成句子：Helen wants to join the sports club。
【答案】
1. I can't paint well.
2. She is interested in playing chess.
3. I fall in love with reading.
4. She is good at singing.
5. Helen wants to join the sports club.
【知识点】
固定搭配运用；动词第三人称单数变化；情态动词用法
【点评】
本题考查结合图片情境运用基础词汇和句型造句的能力，需掌握常见固定搭配和简单语法，属于基础题型，难度适中。
【难度系数】
0.7
