三、根据汉语完成句子,每空一词。
11.【人与社会·孝亲敬长】今天是父亲节,我想为我的父亲准备一顿晚餐。
Today is Father's Day, and I want to
12.从我家到学校有8分钟的步行路程。
It's
13.长途旅行后,我们最好休息一下。
After a long trip, we'd better
14.我父亲每天早上都从广播里听新闻。
My father
15.我大约下午六点到家,然后做家庭作业。
I
11.【人与社会·孝亲敬长】今天是父亲节,我想为我的父亲准备一顿晚餐。
Today is Father's Day, and I want to
prepare
a
dinner for
my father.12.从我家到学校有8分钟的步行路程。
It's
an
eight-minute
walk
from my home to school.13.长途旅行后,我们最好休息一下。
After a long trip, we'd better
have
a
break
.14.我父亲每天早上都从广播里听新闻。
My father
listens
to
the news
on the radio every morning.15.我大约下午六点到家,然后做家庭作业。
I
get
home
around 6:00 p. m. and then do my homework.答案
11. prepare a dinner for 12. an eight-minute walk 13. have a break 14. listens to the news 15. get home
解析
【分析】
本题为根据汉语完成句子,需结合英语固定短语、语法知识(如时态、复合形容词)解题。11题考查“为某人准备某物”的固定搭配;12题考查复合形容词作定语的用法;13题考查“最好做某事”的固定短语;14题考查一般现在时第三人称单数形式及“听新闻”的短语;15题考查“到家”的常用短语。
【解析】
11题:“为某人准备某物”的固定搭配是prepare sth for sb,对应汉语“为我的父亲准备一顿晚餐”,故填prepare a dinner for;
12题:“8分钟的步行路程”需用复合形容词an eight-minute修饰名词walk,对应汉语含义,故填an eight-minute walk;
13题:“最好做某事”是had better do sth,“休息一下”的固定短语是have a break,故填have a break;
14题:“听新闻”的短语是listen to the news,主语my father是第三人称单数,every morning表一般现在时,动词需用第三人称单数形式listens,故填listens to the news;
15题:“到家”的常用短语是get home,主语I,一般现在时用动词原形,故填get home。
【答案】
11. prepare a dinner for 12. an eight-minute walk 13. have a break 14. listens to the news 15. get home
【知识点】
固定搭配、复合形容词、一般现在时
【点评】
本题侧重基础英语短语和语法的应用,是英语学习中的常见题型,需熟练掌握常用短语及时态变化规则。
【难度系数】
0.6
本题为根据汉语完成句子,需结合英语固定短语、语法知识(如时态、复合形容词)解题。11题考查“为某人准备某物”的固定搭配;12题考查复合形容词作定语的用法;13题考查“最好做某事”的固定短语;14题考查一般现在时第三人称单数形式及“听新闻”的短语;15题考查“到家”的常用短语。
【解析】
11题:“为某人准备某物”的固定搭配是prepare sth for sb,对应汉语“为我的父亲准备一顿晚餐”,故填prepare a dinner for;
12题:“8分钟的步行路程”需用复合形容词an eight-minute修饰名词walk,对应汉语含义,故填an eight-minute walk;
13题:“最好做某事”是had better do sth,“休息一下”的固定短语是have a break,故填have a break;
14题:“听新闻”的短语是listen to the news,主语my father是第三人称单数,every morning表一般现在时,动词需用第三人称单数形式listens,故填listens to the news;
15题:“到家”的常用短语是get home,主语I,一般现在时用动词原形,故填get home。
【答案】
11. prepare a dinner for 12. an eight-minute walk 13. have a break 14. listens to the news 15. get home
【知识点】
固定搭配、复合形容词、一般现在时
【点评】
本题侧重基础英语短语和语法的应用,是英语学习中的常见题型,需熟练掌握常用短语及时态变化规则。
【难度系数】
0.6
(
A.a
B.an
C.the
D./
A
)16. I often sleep for a
while after lunch, because it helps me study better.A.a
B.an
C.the
D./
答案
16. A
解析
【分析】本题考查英语冠词的固定搭配用法,解题时需回忆固定短语的正确构成,“for a while”是固定表达,意为“一会儿”,中间需用不定冠词a,据此判断选项。
【解析】“for a while”是英语中固定的常用短语,含义为“一会儿”,该短语中需使用不定冠词a;an用于元音音素开头的单词前,不符合此处搭配;the是定冠词表特指,不用于该短语;/缺少冠词无法构成正确搭配,因此选A。
【答案】A
【知识点】不定冠词用法、固定短语搭配
【点评】本题考查英语基础的冠词固定搭配,属于简单的语法题,只要牢记常见固定短语即可解答。
【难度系数】0.8
【解析】“for a while”是英语中固定的常用短语,含义为“一会儿”,该短语中需使用不定冠词a;an用于元音音素开头的单词前,不符合此处搭配;the是定冠词表特指,不用于该短语;/缺少冠词无法构成正确搭配,因此选A。
【答案】A
【知识点】不定冠词用法、固定短语搭配
【点评】本题考查英语基础的冠词固定搭配,属于简单的语法题,只要牢记常见固定短语即可解答。
【难度系数】0.8
(
A.to
B.for
C.at
D.with
B
)17. Alice doesn't go to the party because she prepares for
tomorrow's lessons.A.to
B.for
C.at
D.with
答案
17. B
解析
【分析】首先,这道题考查动词与介词的固定搭配。解题思路是:先明确句子空格后是名词“tomorrow's lessons”,需结合固定搭配判断合适的介词,再逐一排除错误选项。
【解析】句子表达“Alice不去派对,因为她为明天的课做准备”。固定搭配“prepare for”意为“为……做准备”,后可接名词,符合语境。A选项“to”:“prepare to”后需接动词原形,此处是名词,排除;C选项“at”:无法与“prepare”构成表“为……准备”的正确搭配,排除;D选项“with”:不能表达“为……准备”的含义,排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配;介词用法
【点评】本题考查英语中常用的动词短语搭配,属于基础知识点,需要学生牢记常见的固定搭配,难度较低。
【难度系数】0.7
【解析】句子表达“Alice不去派对,因为她为明天的课做准备”。固定搭配“prepare for”意为“为……做准备”,后可接名词,符合语境。A选项“to”:“prepare to”后需接动词原形,此处是名词,排除;C选项“at”:无法与“prepare”构成表“为……准备”的正确搭配,排除;D选项“with”:不能表达“为……准备”的含义,排除。因此选B。
【答案】B
【知识点】固定搭配;介词用法
【点评】本题考查英语中常用的动词短语搭配,属于基础知识点,需要学生牢记常见的固定搭配,难度较低。
【难度系数】0.7
(
A.rise
B.rising
C.to rise
D.to rising
C
)18. It's good for our health to rise
early and go to bed early.A.rise
B.rising
C.to rise
D.to rising
答案
18. C
解析
【分析】
本题考查英语固定句型的用法,核心结构为“It's + 形容词 + for + sth + to do sth”,其中It是形式主语,真正的主语是后面的动词不定式短语。解题时需先确定空格处需填入动词不定式作真正主语,再辨析选项形式选出正确答案。
【解析】
固定句型“It's + 形容词 + for sb/sth + to do sth”表示“做某事对某人/某物是……的”,此处It为形式主语,真正的主语是“______ early and go to bed early”,因此空格处应使用动词不定式(to + 动词原形)。分析选项:A项rise为动词原形,不符合句型要求;B项rising为动名词,该句型通常用不定式作真正主语;D项to rising为错误形式,不定式后需接动词原形,故正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
固定句型;动词不定式
【点评】
本题属于英语基础语法题,考查常用固定句型的结构,只要牢记“It's + adj + to do sth”的用法即可轻松解答,是学生必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.7
本题考查英语固定句型的用法,核心结构为“It's + 形容词 + for + sth + to do sth”,其中It是形式主语,真正的主语是后面的动词不定式短语。解题时需先确定空格处需填入动词不定式作真正主语,再辨析选项形式选出正确答案。
【解析】
固定句型“It's + 形容词 + for sb/sth + to do sth”表示“做某事对某人/某物是……的”,此处It为形式主语,真正的主语是“______ early and go to bed early”,因此空格处应使用动词不定式(to + 动词原形)。分析选项:A项rise为动词原形,不符合句型要求;B项rising为动名词,该句型通常用不定式作真正主语;D项to rising为错误形式,不定式后需接动词原形,故正确答案为C。
【答案】
C
【知识点】
固定句型;动词不定式
【点评】
本题属于英语基础语法题,考查常用固定句型的结构,只要牢记“It's + adj + to do sth”的用法即可轻松解答,是学生必须掌握的基础知识点。
【难度系数】
0.7
(
A.make good use
B.make a good use
C.make a good use of
D.make good use of
D
)19. Time is valuable(宝贵的), so we must make good use of
it.A.make good use
B.make a good use
C.make a good use of
D.make good use of
答案
19. D
解析
【分析】
本题考查英语固定短语的用法,解题时需回忆“充分利用”的正确英文表达,结合名词的数的规则逐一排除错误选项。
【解析】
“充分利用”的正确固定短语是make good use of,其中use作“利用”讲时为不可数名词,不能加不定冠词a,且短语必须搭配介词of:A选项缺少介词of,结构不完整;B、C选项中use前加了不定冠词a,不符合不可数名词的用法;只有D选项的短语结构和用法均正确。
【答案】
D
【知识点】
固定搭配;名词的数
【点评】
本题考查英语基础固定短语,属于日常学习中需熟练掌握的内容,准确记忆短语结构即可轻松作答,是典型的基础题。
【难度系数】
0.8
本题考查英语固定短语的用法,解题时需回忆“充分利用”的正确英文表达,结合名词的数的规则逐一排除错误选项。
【解析】
“充分利用”的正确固定短语是make good use of,其中use作“利用”讲时为不可数名词,不能加不定冠词a,且短语必须搭配介词of:A选项缺少介词of,结构不完整;B、C选项中use前加了不定冠词a,不符合不可数名词的用法;只有D选项的短语结构和用法均正确。
【答案】
D
【知识点】
固定搭配;名词的数
【点评】
本题考查英语基础固定短语,属于日常学习中需熟练掌握的内容,准确记忆短语结构即可轻松作答,是典型的基础题。
【难度系数】
0.8
(
A.ten minute walk
B.ten minutes walk
C.a ten-minute walk
D.a ten-minutes walk
C
)20. The park is only a ten-minute walk
from my home, so I often go there on foot.A.ten minute walk
B.ten minutes walk
C.a ten-minute walk
D.a ten-minutes walk
答案
20. C
解析
【分析】本题考查英语中复合形容词的用法,解题思路是:先明确“十分钟的路程”的正确表达形式,复合形容词作定语需遵循“数词+连字符+名词单数”的规则,同时注意不定冠词的搭配,再逐一分析选项排除错误项。
【解析】“十分钟的路程”有两种正确表达:名词所有格形式“ten minutes' walk”和复合形容词形式“a ten-minute walk”。对选项逐一分析:A项无连字符,不符合复合形容词结构,错误;B项无连字符,也未用所有格形式,错误;C项符合“a+数词+连字符+名词单数”的复合形容词结构,正确;D项复合结构中名词用了复数,错误。
【答案】C
【知识点】复合形容词的用法;不定冠词的用法
【点评】本题为初中英语基础考点题,主要考查复合形容词的构成规则,难度较低,学生只要掌握“数词+连字符+名词单数”作定语的用法即可轻松作答。
【难度系数】0.7
【解析】“十分钟的路程”有两种正确表达:名词所有格形式“ten minutes' walk”和复合形容词形式“a ten-minute walk”。对选项逐一分析:A项无连字符,不符合复合形容词结构,错误;B项无连字符,也未用所有格形式,错误;C项符合“a+数词+连字符+名词单数”的复合形容词结构,正确;D项复合结构中名词用了复数,错误。
【答案】C
【知识点】复合形容词的用法;不定冠词的用法
【点评】本题为初中英语基础考点题,主要考查复合形容词的构成规则,难度较低,学生只要掌握“数词+连字符+名词单数”作定语的用法即可轻松作答。
【难度系数】0.7
一、根据短文内容,从方框中选出能填入空白处的最佳选项,使短文通顺、完整。
Jane is my friend. 1.
five o'clock. 2.
After breakfast, Jane's parents go to work and Jane goes to school. 3.
past four. She always does her homework after she gets home.
4.
In the evening, she either reads a book or watches TV, but she can only watch TV for half an hour. 5.
A. Her parents come back at five.
B. Her parents say watching TV too long is not good for her eyes.
C. She has a happy family.
D. They don't have lunch at home.
E. They run for half an hour and go home to take a shower.
Jane is my friend. 1.
C
In the morning, she gets up at five forty. She takes a shower and then eats breakfast at half past six. Her parents usually get up atfive o'clock. 2.
E
Then her mother makes breakfast at six o'clock, and her father watches news on TV.After breakfast, Jane's parents go to work and Jane goes to school. 3.
D
In the afternoon, Jane goes home at halfpast four. She always does her homework after she gets home.
4.
A
They have dinner at six.In the evening, she either reads a book or watches TV, but she can only watch TV for half an hour. 5.
B
She has to go to bed at about nine o'clock.A. Her parents come back at five.
B. Her parents say watching TV too long is not good for her eyes.
C. She has a happy family.
D. They don't have lunch at home.
E. They run for half an hour and go home to take a shower.
答案
1. C 2. E 3. D 4. A 5. B
解析
【分析】
做此类选词填空需先通读短文,把握短文围绕Jane及其家人日常作息展开的核心内容,再结合每个空的上下文逻辑匹配选项:1. 第一空前句介绍Jane是“我”的朋友,后句讲她的日常,需总起句;2. 第二空前句讲父母起床时间,需填起床后的活动;3. 第三空前句讲父母上班、Jane上学,后句讲下午Jane回家,需填与午饭相关的内容;4. 第四空后句讲吃晚饭,需填父母回家的内容;5. 第五空前句讲看电视时长限制,需填限制的原因。
【解析】
1. 第一空:前文引出Jane,后文讲她和家人的日常,总起句对应C(她有一个幸福的家庭);
2. 第二空:父母五点起床后,需填起床后的活动,对应E(他们跑半小时步然后回家洗澡);
3. 第三空:父母上班、Jane上学,后文说下午回家,对应D(他们不在家吃午饭);
4. 第四空:后文六点吃晚饭,需填父母回来的内容,对应A(她的父母五点回来);
5. 第五空:前文说只能看半小时电视,对应B(她的父母说看电视太久对眼睛不好)。
【答案】
1. C 2. E 3. D 4. A 5. B
【知识点】
英语选词填空、日常语篇理解
【点评】
本题围绕人物日常作息展开选词填空,需结合上下文逻辑关系(总起、承接、因果等)选句,考查学生语篇理解与语境匹配能力,难度适中。
【难度系数】
0.6
做此类选词填空需先通读短文,把握短文围绕Jane及其家人日常作息展开的核心内容,再结合每个空的上下文逻辑匹配选项:1. 第一空前句介绍Jane是“我”的朋友,后句讲她的日常,需总起句;2. 第二空前句讲父母起床时间,需填起床后的活动;3. 第三空前句讲父母上班、Jane上学,后句讲下午Jane回家,需填与午饭相关的内容;4. 第四空后句讲吃晚饭,需填父母回家的内容;5. 第五空前句讲看电视时长限制,需填限制的原因。
【解析】
1. 第一空:前文引出Jane,后文讲她和家人的日常,总起句对应C(她有一个幸福的家庭);
2. 第二空:父母五点起床后,需填起床后的活动,对应E(他们跑半小时步然后回家洗澡);
3. 第三空:父母上班、Jane上学,后文说下午回家,对应D(他们不在家吃午饭);
4. 第四空:后文六点吃晚饭,需填父母回来的内容,对应A(她的父母五点回来);
5. 第五空:前文说只能看半小时电视,对应B(她的父母说看电视太久对眼睛不好)。
【答案】
1. C 2. E 3. D 4. A 5. B
【知识点】
英语选词填空、日常语篇理解
【点评】
本题围绕人物日常作息展开选词填空,需结合上下文逻辑关系(总起、承接、因果等)选句,考查学生语篇理解与语境匹配能力,难度适中。
【难度系数】
0.6
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