2026年同步学习目标与检测六年级语文上册人教版第36页答案
语文 六年级上册
哭声引起了指导员的注意,他走到余新元身边问道:“你哭什么?”余新元伏在指导员胸前抽泣着说道:“我害怕!”
指导员深知如何激励这些“红小鬼”们,他故意严厉地说:“当红军可不能哭鼻子,要是害怕就卷起铺盖回家吧!”
一听到指导员让自己回家,余新元立刻止住了哭声。他对家乡的恶势力早已深恶痛绝,害怕再过上那种受欺压、受凌辱的日子。他坚定地说:“我不哭了!永远都不哭了!”
指导员怜爱地帮余新元擦干眼泪,紧紧地将他那瘦削而又颤抖的身体搂在怀中。这一抱,让余新元感受到了从未有过的温暖和力量,仿佛有一扇窗在他心中打开,透进了温暖的阳光。他明白了革命的真谛——①那是为了追求真理、正义和尊严而进行的斗争。从那一刻起,他就坚信一个道理:革命者绝不能哭泣!
余新元浑身充满了力量,他虚心向老兵学习杀敌本领,在艰苦的行军途中抓住一切机会学习文化知识。在长征途中,他完成了另一段重要的“长征”——②走到陕北时,他已经能够阅读报纸、理解革命道理,成长为一名合格的红军战士。
(选自“人民网”,有删改)
1. 文中第①处破折号的作用是
(解释说明 补充说明),第②处破折号的作用是
(解释说明 补充说明)。
2. 文中画“
”的句子通过列举具体的数字,说明了余新元在山城堡战役中
,赞扬了他
的品质。
3. 余新元初立功后为什么会哭?后来又为什么立刻止住了哭声?


4. 文中画“﹏﹏”的句子,让你感受到指导员是一个怎样的人?


5. 通过余新元在长征中的成长故事,你获得了哪些启示呢?

答案

1. 解释说明 补充说明
2. 缴获的武器弹药数量多、战斗成果显著 勇敢无畏、奋勇杀敌
3. 余新元初战立功后哭,是因为亲历战争后,心生莫名的恐惧感;他立刻止住哭声,是因为害怕指导员让自己回家,再过上家乡那种受欺压、受凌辱的日子。
4. 指导员是一个既严格又关爱战士、善于引导和激励别人的人。
5. 示例 ①遇到困难和恐惧时,不能退缩、不能逃避,要勇敢面对,坚定自己的信念;②要虚心学习,不断提升自己,在成长路上克服不足,努力成为更优秀的人;③我们如今的幸福生活来之不易,要铭记革命先辈的奋斗与坚持,传承他们勇敢、坚韧、追求正义的精神;④即使出身平凡、年纪尚小,只要有坚定的目标和勇气,也能不断成长,承担起自己的责任。