一、按要求完成练习。
孙中山小时候在私塾读书。先生非常严(厉 历),总是拿着一把戒(jiàn jiè)尺,看着学生咿咿呀呀地念书。这一天,先生照(列 例)在孙中山的书上圈了一段,孙中山读了几遍就能够背诵诵 (sòng yǒng)了,但书里说的是什么意思,他还是感觉有些糊糊 (hú hǔ)涂。为了弄清楚书中的道理,他冒着挨挨 (ái āi)打的风险,请求先生讲一讲。
1. 选择正确的汉字或读音,画“√”。
2. “糊涂”的反义词是
3. 请用恰当的方法,理解画线的有新鲜感的词语。
(1)联系课文,结合生活,我知道“私塾”相当于现在的
(2)“戒尺”一词具有时代色彩,观察课本插图,我知道它指(
A. 测量长度的工具
B. 旧时教师对学生施行体罚时所用的木板
(3)“咿”“呀”都有口字旁,我推测“咿咿呀呀”形容的是同学们念书时的
孙中山小时候在私塾读书。先生非常严(厉 历),总是拿着一把戒(jiàn jiè)尺,看着学生咿咿呀呀地念书。这一天,先生照(列 例)在孙中山的书上圈了一段,孙中山读了几遍就能够背诵
1. 选择正确的汉字或读音,画“√”。
2. “糊涂”的反义词是
清楚
。3. 请用恰当的方法,理解画线的有新鲜感的词语。
(1)联系课文,结合生活,我知道“私塾”相当于现在的
学校
。(2)“戒尺”一词具有时代色彩,观察课本插图,我知道它指(
B
)。A. 测量长度的工具
B. 旧时教师对学生施行体罚时所用的木板
(3)“咿”“呀”都有口字旁,我推测“咿咿呀呀”形容的是同学们念书时的
声音
。答案
1. 厉√、jiè√、例√、sòng√、hú√、ái√
2. 示例:清楚
3. (1) 学校
(2) B
(3) 声音
2. 示例:清楚
3. (1) 学校
(2) B
(3) 声音
二、把下列词语补充完整,并选词填空(填序号)。

1. 看到老师的身影,教室里顿时
2. 乐乐很快就把书上的诗歌
阅读训练营
1. 看到老师的身影,教室里顿时
②
。2. 乐乐很快就把书上的诗歌
①
地背了出来。阅读训练营
答案
补充完整的词语:①字 ②声 ③头
1. ②
2. ①
1. ②
2. ①
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