2026年同步练习册人民教育出版社八年级数学上册人教版山东专版第44页答案
如图,公园有一条“Z”字形道路AB-BC-CD,其中$AB// CD$,在E,M,F处各有一个小石凳,且$BE=CF$,M为BC的中点,连接EM,MF.

(1)石凳M到石凳E,F的距离ME,MF是否相等?说出你推断的理由.
(2)E,M,F三点是否共线?请说明理由.
解(1)石凳M到石凳E,F的距离ME,MF相等.理由如下:
因为$AB// CD$,
所以$∠ B=∠ C$.
因为M为BC的中点,
所以$BM=CM$.
在$△ BEM$和$△ CFM$中,
$\{\begin{array}{l} BE=CF, \\ ∠ B=∠ C, \\ BM=CM, \end{array} $
所以$△ BEM≌△ CFM$(SAS).
所以$ME=MF$.
即石凳M到石凳E,F的距离ME,
MF相等.
(2)E,M,F三点共线,理由如下:
因为$△ BEM≌△ CFM$,
所以$∠ BME=∠ CMF$.
因为$∠ BMF+∠ CMF=180°$,
所以$∠ BMF+∠ BME=180°$.
所以E,M,F三点共线.

答案

解:
(1)石凳M到石凳E,F的距离ME,MF相等,理由如下:
∵ $AB// CD$,
∴ $∠ B = ∠ C$。
∵ M为BC的中点,
∴ $BM = CM$。
在$△ BEM$和$△ CFM$中,
$\begin{cases}BE = CF, \\∠ B = ∠ C, \\BM = CM,\end{cases}$
∴ $△ BEM ≌ △ CFM$(SAS),
∴ $ME = MF$,即石凳M到石凳E,F的距离ME,MF相等。
(2)E,M,F三点共线,理由如下:
∵ $△ BEM ≌ △ CFM$,
∴ $∠ BME = ∠ CMF$。
∵ 点M在线段BC上,$∠ BMF + ∠ CMF = 180°$,
∴ $∠ BMF + ∠ BME = 180°$,即$∠ EMF = 180°$,
∴ E,M,F三点共线。

解析

【分析】
要解决第(1)问,判断ME和MF的长度关系,可通过证明两条线段所在的三角形全等来推导:已知AB//CD,根据平行线的内错角相等可得∠B=∠C,结合M是BC中点可得BM=CM,再有题目给出的BE=CF,刚好满足SAS全等判定条件,证得△BEM≌△CFM后,利用全等三角形对应边相等即可得到ME=MF。
解决第(2)问判断三点共线,常用方法是证明三点组成的角为平角(180°):由第一问的全等可得对应角∠BME=∠CMF,结合线段BC上的邻补角和为180°,即∠BMF+∠CMF=180°,等量代换后可得∠BMF+∠BME=180°,即∠EMF=180°,即可证明三点共线。
【解析】
(1)石凳M到石凳E,F的距离ME,MF相等,理由如下:
∵ $AB// CD$,
∴ $∠ B = ∠ C$。
∵ M为BC的中点,
∴ $BM = CM$。
在$△ BEM$和$△ CFM$中,
$\begin{cases}BE = CF, \\∠ B = ∠ C, \\BM = CM,\end{cases}$
∴ $△ BEM ≌ △ CFM$(SAS),
∴ $ME = MF$,即石凳M到石凳E,F的距离ME,MF相等。
(2)E,M,F三点共线,理由如下:
∵ $△ BEM ≌ △ CFM$,
∴ $∠ BME = ∠ CMF$。
∵ 点M在线段BC上,$∠ BMF + ∠ CMF = 180°$,
∴ $∠ BMF + ∠ BME = 180°$,即$∠ EMF = 180°$,
∴ E,M,F三点共线。
【答案】
(1)ME与MF相等,石凳M到E、F的距离相等;
(2)E、M、F三点共线。
【知识点】
平行线的性质;全等三角形的判定与性质;平角的定义
【点评】
本题结合生活场景考查几何知识的实际应用,解题核心是熟练运用平行线性质找到全等三角形的判定条件,再通过全等的性质推导边、角的关系,既考查了基础定理的掌握情况,也锻炼了逻辑推理能力。
【难度系数】
0.7