1. 他是一位具有雄才大略的皇帝,在政治、思想、经济和军事等方面巩固了大一统的局面,使西汉王朝进入鼎盛时期。这位皇帝是(
A.汉高祖
B.汉文帝
C.汉景帝
D.汉武帝
D
)A.汉高祖
B.汉文帝
C.汉景帝
D.汉武帝
答案
1. D
解析
【分析】
首先抓住题干核心信息:“巩固大一统局面”“西汉王朝进入鼎盛时期”,这是解题关键。回忆西汉各位皇帝的主要功绩:汉高祖是西汉开国皇帝,推行休养生息但未达鼎盛;汉文帝、汉景帝时期出现“文景之治”,为鼎盛奠定基础;汉武帝通过多领域措施巩固大一统,使西汉进入鼎盛,据此判断答案。
【解析】
逐一分析选项:A.汉高祖是西汉建立者,仅推行休养生息,未使西汉进入鼎盛;B.汉文帝、C.汉景帝统治时期形成“文景之治”,是治世基础阶段,未达鼎盛;D.汉武帝在政治上颁布推恩令、思想上“罢黜百家独尊儒术”、经济上盐铁官营、军事上北击匈奴,多方面巩固大一统,让西汉进入鼎盛,符合题干描述,故选D。
【答案】
D
【知识点】
汉武帝大一统、西汉鼎盛局面
【点评】
本题考查西汉帝王的历史功绩,属于历史基础识记类考点,需准确区分汉初几位皇帝的贡献,是常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
首先抓住题干核心信息:“巩固大一统局面”“西汉王朝进入鼎盛时期”,这是解题关键。回忆西汉各位皇帝的主要功绩:汉高祖是西汉开国皇帝,推行休养生息但未达鼎盛;汉文帝、汉景帝时期出现“文景之治”,为鼎盛奠定基础;汉武帝通过多领域措施巩固大一统,使西汉进入鼎盛,据此判断答案。
【解析】
逐一分析选项:A.汉高祖是西汉建立者,仅推行休养生息,未使西汉进入鼎盛;B.汉文帝、C.汉景帝统治时期形成“文景之治”,是治世基础阶段,未达鼎盛;D.汉武帝在政治上颁布推恩令、思想上“罢黜百家独尊儒术”、经济上盐铁官营、军事上北击匈奴,多方面巩固大一统,让西汉进入鼎盛,符合题干描述,故选D。
【答案】
D
【知识点】
汉武帝大一统、西汉鼎盛局面
【点评】
本题考查西汉帝王的历史功绩,属于历史基础识记类考点,需准确区分汉初几位皇帝的贡献,是常见的基础题型。
【难度系数】
0.8
2. 汉朝规定,每年祭祀高祖庙时,诸侯需奉献黄金资助。汉武帝曾借口诸侯所献黄金的分量和成色不足,一年就夺去了106个列侯的爵位。汉武帝的做法(
A.抵御了匈奴南下袭扰
B.有助于加强思想统一
C.有利于加强中央集权
D.落实了休养生息政策
C
)A.抵御了匈奴南下袭扰
B.有助于加强思想统一
C.有利于加强中央集权
D.落实了休养生息政策
答案
2. C
解析
【分析】
首先明确题干中汉武帝的做法是“酎金夺爵”,属于削弱地方诸侯国势力的政治措施。解题思路:先判断该措施的核心目的,再逐一分析选项对应的历史事件或作用,结合汉武帝巩固大一统的相关措施进行匹配,选出正确答案。
【解析】
题干中汉武帝以诸侯祭祀献金分量、成色不足为由夺爵,这一事件是“酎金夺爵”。
选项分析:
A. 抵御匈奴南下是汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴的军事行动,与题干政治措施无关,排除;
B. 加强思想统一是汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”等思想文化措施的作用,与题干政治措施无关,排除;
C. “酎金夺爵”打击了地方诸侯势力,削弱了地方割据基础,有利于加强中央对地方的控制,符合题意;
D. 休养生息政策是汉初为恢复经济推行的政策,汉武帝时期已不再实行,排除。
综上,答案为C。
【答案】C
【知识点】汉武帝大一统措施、中央集权的加强
【点评】本题考查汉武帝巩固大一统的重要政治措施,“酎金夺爵”是削弱诸侯国势力、强化中央集权的典型举措,属于历史基础考点,需准确掌握相关措施的作用。
【难度系数】0.6
首先明确题干中汉武帝的做法是“酎金夺爵”,属于削弱地方诸侯国势力的政治措施。解题思路:先判断该措施的核心目的,再逐一分析选项对应的历史事件或作用,结合汉武帝巩固大一统的相关措施进行匹配,选出正确答案。
【解析】
题干中汉武帝以诸侯祭祀献金分量、成色不足为由夺爵,这一事件是“酎金夺爵”。
选项分析:
A. 抵御匈奴南下是汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴的军事行动,与题干政治措施无关,排除;
B. 加强思想统一是汉武帝推行“罢黜百家,独尊儒术”等思想文化措施的作用,与题干政治措施无关,排除;
C. “酎金夺爵”打击了地方诸侯势力,削弱了地方割据基础,有利于加强中央对地方的控制,符合题意;
D. 休养生息政策是汉初为恢复经济推行的政策,汉武帝时期已不再实行,排除。
综上,答案为C。
【答案】C
【知识点】汉武帝大一统措施、中央集权的加强
【点评】本题考查汉武帝巩固大一统的重要政治措施,“酎金夺爵”是削弱诸侯国势力、强化中央集权的典型举措,属于历史基础考点,需准确掌握相关措施的作用。
【难度系数】0.6
3. “他对儒学的普及、传播所作出的贡献是后来者不可比拟的。正是从他开始,儒学成为中国历代王朝的正统思想,持续了两千年之久。”材料中的“他”指的是(
A.董仲舒
B.孔子
C.孟子
D.主父偃
A
)A.董仲舒
B.孔子
C.孟子
D.主父偃
答案
3. A
解析
【分析】
这道题考查中国古代儒学发展的重要历史人物,解题思路是先明确各选项人物的核心历史贡献,再结合材料中“儒学成为中国历代王朝正统思想”的关键信息,逐一匹配判断。
【解析】
逐一分析选项:
A.董仲舒:他向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”的主张,被汉武帝采纳后,儒学开始成为历代王朝的正统思想,持续两千多年,完全符合材料描述;
B.孔子:是儒学的创始人,生活在春秋时期,当时儒学并未成为正统思想,不符合;
C.孟子:战国时期儒学的代表人物,发展了儒学思想,但并未推动儒学成为正统,不符合;
D.主父偃:主要贡献是提出“推恩令”解决西汉王国问题,与儒学正统地位确立无关,不符合。
综上,答案选A。
【答案】A
【知识点】儒学正统地位确立、董仲舒的思想主张
【点评】本题考查对中国古代儒学发展关键人物的基础识记,需准确区分不同历史人物的核心贡献,属于历史学科的基础考点。
【难度系数】0.7
这道题考查中国古代儒学发展的重要历史人物,解题思路是先明确各选项人物的核心历史贡献,再结合材料中“儒学成为中国历代王朝正统思想”的关键信息,逐一匹配判断。
【解析】
逐一分析选项:
A.董仲舒:他向汉武帝提出“罢黜百家,独尊儒术”的主张,被汉武帝采纳后,儒学开始成为历代王朝的正统思想,持续两千多年,完全符合材料描述;
B.孔子:是儒学的创始人,生活在春秋时期,当时儒学并未成为正统思想,不符合;
C.孟子:战国时期儒学的代表人物,发展了儒学思想,但并未推动儒学成为正统,不符合;
D.主父偃:主要贡献是提出“推恩令”解决西汉王国问题,与儒学正统地位确立无关,不符合。
综上,答案选A。
【答案】A
【知识点】儒学正统地位确立、董仲舒的思想主张
【点评】本题考查对中国古代儒学发展关键人物的基础识记,需准确区分不同历史人物的核心贡献,属于历史学科的基础考点。
【难度系数】0.7
4. 右图是《汉代讲经图》(汉代画像砖),描述了汉代太学里的教学场景。图中经师使用的教材最有可能是(
A.《道德经》
B.《韩非子》
C.《孙子兵法》
D.儒家经典

《汉代讲经图》(汉代画像砖)
D
)A.《道德经》
B.《韩非子》
C.《孙子兵法》
D.儒家经典
《汉代讲经图》(汉代画像砖)
答案
4. D
解析
【分析】
要解答本题,需结合汉代的思想文化政策与太学的教学内容分析:汉武帝时期推行“罢黜百家,独尊儒术”,将儒家思想确立为正统思想,在长安设立太学,太学的教学内容以儒家经典为主,据此判断经师使用的教材类型。
【解析】
汉武帝为巩固大一统局面,在思想上推行“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想,同时在长安兴办太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养儒学人才。选项A《道德经》是道家经典,B《韩非子》是法家经典,C《孙子兵法》是兵家经典,均不符合汉代太学的教材要求,只有儒家经典是汉代太学的教学内容。
【答案】
D
【知识点】
汉代儒学正统地位、汉代太学教育
【点评】
本题结合汉代讲经图的场景,考察汉代太学的教材内容,核心是掌握汉代“罢黜百家,独尊儒术”后儒家思想成为正统、太学以儒家经典为教材的基础知识点,难度适中,属于常见基础题。
【难度系数】
0.6
要解答本题,需结合汉代的思想文化政策与太学的教学内容分析:汉武帝时期推行“罢黜百家,独尊儒术”,将儒家思想确立为正统思想,在长安设立太学,太学的教学内容以儒家经典为主,据此判断经师使用的教材类型。
【解析】
汉武帝为巩固大一统局面,在思想上推行“罢黜百家,独尊儒术”,把儒家学说立为正统思想,同时在长安兴办太学,以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材,培养儒学人才。选项A《道德经》是道家经典,B《韩非子》是法家经典,C《孙子兵法》是兵家经典,均不符合汉代太学的教材要求,只有儒家经典是汉代太学的教学内容。
【答案】
D
【知识点】
汉代儒学正统地位、汉代太学教育
【点评】
本题结合汉代讲经图的场景,考察汉代太学的教材内容,核心是掌握汉代“罢黜百家,独尊儒术”后儒家思想成为正统、太学以儒家经典为教材的基础知识点,难度适中,属于常见基础题。
【难度系数】
0.6
5. 汉武帝一方面加强对商业和商人的管理,实行彻底的币制改革,集中铸币权,禁止地方铸钱,统一货币;另一方面将盐、铁经营权收归国有。这些措施起到的主要作用是(
A.使汉初经济得以逐渐恢复发展
B.使地方上的豪强地主发展起来
C.使全社会的文化素养得以提高
D.使朝廷对社会的经济控制加强
D
)A.使汉初经济得以逐渐恢复发展
B.使地方上的豪强地主发展起来
C.使全社会的文化素养得以提高
D.使朝廷对社会的经济控制加强
答案
5. D
解析
【分析】
解题时需先明确题干中汉武帝的经济措施:统一货币、盐铁官营,再逐一分析选项:A选项对应汉初休养生息政策的作用,与汉武帝措施无关;B选项中盐铁官营是打击地方豪强,而非促进其发展;C选项题干为经济措施,与文化素养提升无直接关联;D选项符合汉武帝经济措施的核心作用。
【解析】
汉武帝为巩固大一统局面,在经济上推行币制改革(集中铸币权、禁止地方铸钱)、盐铁官营等措施。A项:汉初休养生息政策使经济逐渐恢复,与汉武帝措施无关,排除;B项:盐铁官营打击了地方豪强势力,并非使其发展,排除;C项:题干经济措施与文化素养提升无直接联系,排除;D项:这些措施将铸币权和盐铁经营权收归中央,加强了朝廷对社会经济的控制,正确。
【答案】
D
【知识点】
汉武帝大一统经济措施、盐铁官营、币制改革
【点评】
本题考查汉武帝经济措施的作用,需准确区分不同时期政策及影响,属于历史基础知识点的考查,难度适中。
【难度系数】
0.3
解题时需先明确题干中汉武帝的经济措施:统一货币、盐铁官营,再逐一分析选项:A选项对应汉初休养生息政策的作用,与汉武帝措施无关;B选项中盐铁官营是打击地方豪强,而非促进其发展;C选项题干为经济措施,与文化素养提升无直接关联;D选项符合汉武帝经济措施的核心作用。
【解析】
汉武帝为巩固大一统局面,在经济上推行币制改革(集中铸币权、禁止地方铸钱)、盐铁官营等措施。A项:汉初休养生息政策使经济逐渐恢复,与汉武帝措施无关,排除;B项:盐铁官营打击了地方豪强势力,并非使其发展,排除;C项:题干经济措施与文化素养提升无直接联系,排除;D项:这些措施将铸币权和盐铁经营权收归中央,加强了朝廷对社会经济的控制,正确。
【答案】
D
【知识点】
汉武帝大一统经济措施、盐铁官营、币制改革
【点评】
本题考查汉武帝经济措施的作用,需准确区分不同时期政策及影响,属于历史基础知识点的考查,难度适中。
【难度系数】
0.3
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