2025年同步练习册三年级数学上册青岛版青岛出版社第1页答案
(1)计量比较
短
的物体的长度或者要求计量得比较
精确
时,可以用
毫米
作单位,
毫米
用字母
mm
表示。

答案

解析：本题考查的是长度单位毫米的认识。
在认识毫米时，学习到当计量比较短的物体的长度或者要求计量得比较精确时，可以用毫米作单位，毫米用字母mm表示。
答案：短；精确；毫米；毫米；mm。
(2)尺子上刻度2到刻度3之间的长度是(
1
)厘米,它又被分成(
10
)个长度相等的小格,每个小格是(
1
)毫米。所以1厘米= (
10
)毫米。

答案

解析：本题考查了对长度单位厘米和毫米的认识，以及它们之间的换算关系，同时涉及到对尺子刻度的观察和理解。解题方法是根据尺子的刻度特点，通过观察刻度之间的间隔和小格数量来回答问题。
答案：1；10；1；10
(3)一粒花生大约长10
毫米
。
一枚一元的硬币大约厚2
毫米
。
一根牙线的长度大约是60
毫米
。

答案

毫米；毫米；毫米
( )厘米= ( )毫米
3
30

答案

解析：本题考查长度单位的换算。根据厘米和毫米之间的换算关系，1厘米等于10毫米。
答案：3，30
2. 下面的纸条各长多少毫米？
(
29
)
毫米
(
42
)毫米

答案

29、42
3. 量一量下面图形每条边的长度是多少毫米。

答案

 正方形边长约14mm。平行四边形边长约39mm，宽约20mm。
4. 连一连。

答案