3. 实验小学举行韵律操表演赛，二年级有 185 名同学参加。

（1）一年级有多少人参加韵律操表演赛？
（2）三年级有多少人参加韵律操表演赛？

【解析】：
（1）已知二年级有$185$人参加，一年级参加人数比二年级少$18$人，那么一年级参加人数为$185 - 18$人。
（2）已知二年级有$185$人参加，三年级参加人数比二年级多$25$人，那么三年级参加人数为$185 + 25$人。
【答案】：
（1）$185 - 18 = 167$（人）
（2）$185 + 25 = 210$（人）

4. 看图列式计算。

【解析】：从图中可知鸡有$8$只，兔的数量是鸡的$3$倍还多$3$只，先算鸡的$3$倍是$8×3 = 24$只，再加上多的$3$只，列式为$8×3+3$。
【答案】：$8×3 + 3=24 + 3=27$（只）

两人轮流报数，每次只能报 1 或 2。把两人报的所有数加起来，谁报数后的总和先达到 10，谁就获胜。
如果让你先报数，为了确保获胜，你第一次应该报几？接下来应该怎么报？

【解析】：因为每次能报$1$或$2$，那么两人一轮报数的和最小是$1 + 1 = 2$，最大是$2+2 = 4$，而我们要控制每轮两人报数之和为一个固定值，发现可以控制每轮两人报数之和为$1 + 2=3$。用$10$除以$3$，$10\div3 = 3\cdots\cdots1$，这意味着如果每轮两人报数和是$3$，经过$3$轮后还余$1$。所以先报$1$，然后对方报数，若对方报$1$，自己就报$2$，这样两人这一轮报数和就是$3$；若对方报$2$，自己就报$1$，两人这一轮报数和同样是$3$，按照这样的策略就能确保获胜。
【答案】：第一次应该报$1$，接下来对方报$1$，自己就报$2$；对方报$2$，自己就报$1$。