1.先规范书写,再请父母评一评。
(1)半包围的字,要把中间部分写得紧凑,外面部分写得
(2)全包围的字,要把国字框写得
(1)半包围的字,要把中间部分写得紧凑,外面部分写得
舒展
。(2)全包围的字,要把国字框写得
方正
,框内部分
的大小要合适。答案
(1)舒展
(2)方正;框内部分
(2)方正;框内部分
2.在括号里填上合适的“的、地、得”。
出色(
柔软(
高兴(
打扫(
跑(
出色(
的
)马柔软(
的
)绿毯高兴(
地
)跨上打扫(
得
)干净跑(
得
)快答案
的、的、地、得、得
3.读一读,连一连。
予人玫瑰 急时有人帮
平时肯帮人 不如雪中送炭
与其锦上添花 则大信立
小信成 手有余香
予人玫瑰 急时有人帮
平时肯帮人 不如雪中送炭
与其锦上添花 则大信立
小信成 手有余香
答案
予人玫瑰—手有余香;平时肯帮人—急时有人帮;与其锦上添花—不如雪中送炭;小信成—则大信立
1.短文共有(
2.(
3.小草有什么优点? 用“____”在文中画出来。
____
4.读了这个故事,你明白了什么道理?
____
4
)个自然段,第2自然段共有(4
)句话。2.(
小树
)的话让小草有了信心。3.小草有什么优点? 用“____”在文中画出来。
____
你有修长的身材,翠绿的小脸,多漂亮呀! 再说,你还能美化大自然呢!
____4.读了这个故事,你明白了什么道理?
____
每个人都有自己的优点,要学会发现自己的优点,树立自信。
____答案
答案略
@@答案略
@@答案略
@@答案略
@@答案略
@@答案略
@@答案略
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