5. 阅读课文片段,完成练习。
姐姐说：“花生的味道很美。”
哥哥说：“花生可以榨油。”
我说：“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”
父亲说：“花生的好处很多有一样最可贵它的果实埋在地里不像桃子石榴苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上使人一见就生爱慕之心你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”
我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说：“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”
我说：“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”
父亲说：“对。这是我对你们的希望。”
(1)联系上下文,在“□”里填上合适的标点符号。
(2)课文片段主要写______父亲和我们讨论花生的好处______。交谈时,“我们”认为花生的好处是：______味道很美______,______可以榨油______,______价钱便宜______。父亲认为花生有一样最可贵：______它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，必须挖起来才知道有没有果实______。
(3)“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”下列说法中,对这句话理解正确的一项是()。(填序号)
①人不必讲体面,只要做对他人有用的人。
②人不能一味追求体面,而更应该注重自己对社会的贡献。
③做人首先要讲体面,然后要对社会有所贡献。

(1)，。，、、，，。
(2)父亲和我们讨论花生的好处；味道很美；可以榨油；价钱便宜；它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，必须挖起来才知道有没有果实
(3)②