()1.Welcome back ______ school,class !
A.for
B.on
C.to

【解析】：这是一道英语选择题，考查的是介词的用法。题目中的句子是“Welcome back ______ school, class!”，需要选择一个合适的介词填入空白处。在英语中，“welcome back to”是一个固定短语，表示“欢迎回到”。因此，正确答案是“to”。
【答案】：C

翻译:
（ ）1. 欢迎回到学校，同学们！
A. 为了
B. 在……上面
C. 到

()2.We can play basketball in a ______ lesson.
A.PE
B.Chinese
C.Science

【解析】：本题主要考查对词义和句义的理解。题干的意思是：“我们可以在____课上打篮球。”由此可推断，需要找到一个与打篮球活动相匹配的课程类型。分析各选项，A选项PE即体育，是进行体育活动，包括打篮球的课程；B选项Chinese即语文，是学习语言和文学的课程，与打篮球无关；C选项Science即科学，是学习自然科学知识的课程，同样与打篮球无关。根据这些分析，可以确定正确答案。
【答案】：A

翻译:
（ ）2.我们可以在______课上打篮球。
A.体育
B.语文
C.科学

()3.Robots are very cool.They can ______ and ______.
A.talking ; jumping
B.talk ; jump
C.to talk ; to jump

【解析】：这道题目考查的是英语中动词的形式以及并列结构的用法。在英语中，情态动词（如can）后面应该接动词的原形。此外，当两个动词由并列连词and连接时，它们应该保持相同的形式。题目中给出了三个选项，我们需要选择符合这一规则的答案。
A选项中的talking和jumping都是动词的现在分词形式，不符合can后面接动词原形的规则，因此排除。
C选项中的to talk和to jump都是动词的不定式形式，同样不符合can后面接动词原形的规则，也排除。
B选项中的talk和jump都是动词的原形，符合can的用法，并且两个动词由and连接，保持了相同的形式。
【答案】：B

翻译:
（ ）3.机器人非常酷。它们能______和______。
A.说话；跳跃（现在分词形式）
B.说话；跳跃（动词原形）
C.说话；跳跃（动词不定式形式）

()4.______ watch TV(看电视).It's time ______ bed.

A.Can't ; to
B.Don't ; to
C.Don't ; for

【解析】：本题考查的是祈使句和固定搭配。首先，从题目中可以看出，这是一个关于看电视和睡觉时间的语境。第一空需要填入一个词来构成祈使句，表示“不要做某事”。在英语中，我们通常使用“Don't”来构成否定祈使句，表示“不要做...”。因此，第一空应填“Don't”。接下来，第二空需要填入一个介词来与“bed”搭配，表示“是做...的时候了”。在英语中，我们通常使用“It's time for sth.”来表示“是做某事的时候了”。因此，第二空应填“for”。
【答案】：C

翻译:
（ ）4.______看电视。该睡觉了。
A.不能；到
B.不要；到
C.不要；为了

()5.We have nine ______ this term(学期).I like English best.
A.classes
B.lessons
C.subjects

【解析】：这是一道英语选择题，考查的是对名词词义的理解以及名词在语境中的运用。题目中的关键信息是“this term(学期)”和“I like English best”，这表明需要选择一个与学期相关且能包含英语在内的名词。A选项“classes”通常指具体的课程或班级；B选项“lessons”指具体的课或教训；C选项“subjects”则指学科或主题。根据语境，这里应该选择能涵盖整个学期内所有学习领域的名词，即“学科”。
【答案】：C

翻译:
（ ）5.这学期我们有九门______。我最喜欢英语。
A.班级
B.课
C.学科

()6.-It's seven fifteen in the morning.
-It's time to .
A.goto school
B.have lunch
C.goto bed

【解析】：本题考查对英文句子的理解以及常识判断。题干中提到了“It's seven fifteen in the morning.”，意思是“现在是早上7点15分。”，接下来需要根据常识判断在这个时间点通常应该做什么活动。选项A是“goto school”，意思是“去上学”；选项B是“have lunch”，意思是“吃午饭”；选项C是“goto bed”，意思是“去睡觉”。根据常识，早上7点15分通常是上学的时间，而不是吃午饭或去睡觉的时间。
【答案】：A

翻译:
（ ）6. —现在是早上七点十五分。
—到______的时间了。
A. 去上学
B. 吃午饭
C. 去睡觉

七、将下列句子排成一段完整的对话。
()It's Tuesday.What lessons do we have today?
()We have Chinese,Maths and Art in the morning.
(4)We have a Science lesson this afternoon.
()Great ! Do you like Science?
()What day is it today?
()No,I don't.I like Music.

【解析】：
这是一个句子排序题目，要求将给出的句子排列成一段完整的对话。我们需要根据对话的逻辑顺序来排列这些句子。
首先，对话通常以询问开始，所以"What day is it today?"（今天是星期几？）应该是第一句。
接着，回答应该是"It's Tuesday. What lessons do we have today?"（今天是星期二。我们今天有什么课？）。
然后，回答课程的句子"We have Chinese, Maths and Art in the morning."（我们早上有语文、数学和美术课。）应该紧随其后。
接下来，提到下午的课程"We have a Science lesson this afternoon."（我们今天下午有一节科学课。）是接下来的句子，并且这个句子已经给出了序号4，说明在它之前应该有三句。
之后，是对科学课的看法询问"Great! Do you like Science?"（太棒了！你喜欢科学课吗？）。
最后，是回答是否喜欢科学课的句子"No, I don't. I like Music."（不，我不喜欢。我喜欢音乐。）。
【答案】：
(2)It's Tuesday. What lessons do we have today?
(3)We have Chinese, Maths and Art in the morning.
(4)We have a Science lesson this afternoon.
(5)Great! Do you like Science?
(1)What day is it today?
(6)No, I don't. I like Music.

翻译:
七、将下列句子排成一段完整的对话。
（ ）今天是星期二。我们今天有什么课？
（ ）我们上午有语文、数学和美术课。
（4）我们今天下午有一节科学课。
（ ）太棒了！你喜欢科学吗？
（ ）今天星期几？
（ ）不，我不喜欢。我喜欢音乐。