(4)一根跳绳长()。
①2厘米 ②20厘米 ③2米

解析：本题考查对长度单位的理解以及实际生活中物品长度的常识判断。在日常生活中，跳绳的长度通常是比较长的，2厘米和20厘米对于跳绳来说太短，不符合实际，而2米是比较合理的长度。
答案：③

(5)下列测量纸条的方法中,正确的是()。

解析：本题主要考查长度的测量方法。
①直尺的0刻度线与纸条的一端对齐，测量方法正确。
②直尺的0刻度线没有与纸条的一端对齐，测量方法错误。
③直尺没有放正，测量方法错误。
答案：①。

(6)下列各图中,()是线段。

解析：本题考查线段的特点，线段有两个端点，是直的。①图是曲线，②图没有端点且是弯曲的，③图有两个端点且是直的，所以③是线段。
答案：③

4. 我会画。
(1)画一条5厘米长的线段。
(2)画一条比8厘米短4厘米的线段。
(3)在线上距离 2厘米处画一个 ,4厘米处画一个 ,7厘米处画一个 。

解析：本题主要考查线段的绘制以及长度的计算。
答案：（1）画一条5厘米长的线段：
|---------5厘米---------|
（2）画一条比8厘米短4厘米的线段：
因为$8 - 4 = 4$（厘米），
所以绘制4厘米线段：
|------4厘米------|
（3）在线上距离2厘米处画一个$\triangle$，4厘米处画一个$\triangle$，7厘米处画一个$\triangle$：
|--2厘米--$\triangle$--2厘米--$\triangle$--3厘米--$\triangle$|
（总长度可以根据需要自行设定，只要保证各点到起点的距离正确即可，这里只是给出一种示意）。